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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是(

A.屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

B.是遺傳物質(zhì)RNADNA的載體

C.是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

D.有利于DNAmRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室,調(diào)節(jié)小室CO2濃度,在適宜光照強(qiáng)度下測(cè)定葉片光合作用的強(qiáng)度(以CO2吸收速率表示),測(cè)定結(jié)果如圖.下列相關(guān)敘述,正確的是( )

A. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,a點(diǎn)左移,b點(diǎn)左移

B. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移

C. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),a點(diǎn)右移,b點(diǎn)右移

D. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增加,a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某種植物的莖葉均為紫色,為探究葉片中是否含有葉綠素,生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(l)興趣小組甲用紙層析法進(jìn)行色素的分離、鑒定。色素分離的原理是 __________。若出現(xiàn)____色的色素帶,說(shuō)明有葉綠素a和葉綠素b。

(2)興趣小組乙先將同一生長(zhǎng)狀況的本品種植株均分為兩組,分別培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液、只缺鎂的培養(yǎng)液中,置于適宜條件下培養(yǎng)兩周后,再將兩種條件下的植株分別移入兩個(gè)密閉玻璃容器內(nèi),置于室外(晴天)相同的條件下,測(cè)定密閉容器中一天的CO2濃度變化情況,如圖所示。

____組是在缺鎂條件下培養(yǎng)的植株,判斷的理由是____。

②對(duì)于這兩組植株來(lái)說(shuō),B1、B2兩個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度又稱為____。 在這一天內(nèi),B1對(duì)應(yīng)的時(shí)刻____(填“等于”“早于”或“晚于”)B2對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,原因是____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示化合物a和m參與化合物b的構(gòu)成情況,下列敘述不正確的是(  )

A.若m為腺嘌呤,則b可能為腺嘌呤核糖核苷酸

B.在噬菌體、煙草花葉病毒體內(nèi)b均為4種

C.若a為核糖,則ADP脫去一個(gè)磷酸后,可形成b

D.若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸可存在于HIV中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在

①一切生物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成

②細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等

③真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)有染色體,原核細(xì)胞無(wú)染色體,但有擬核,其中都含有DNA

④真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有多種多樣

A. ②④ B. ①② C. ②③ D. ①②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從成分、功能方面將細(xì)胞器進(jìn)行歸類,不合理的是

A. 細(xì)胞中能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體等

B. 細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位只有線粒體和葉綠體

C. 細(xì)胞中含有DNA的細(xì)胞器只有線粒體、葉綠體

D. 細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能的描述錯(cuò)誤的是( )

A. 核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

B. 溶酶體是高爾基體斷裂后形成的

C. 人肝臟細(xì)胞中的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精的酶

D. 剛分裂形成的植物細(xì)胞中往往有很多分散的小液泡

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利福平是一種抗生素,能通過(guò)抑制細(xì)菌細(xì)胞中RNA聚合酶的活性來(lái)抑制細(xì)菌的繁殖。某研究團(tuán)隊(duì)探究了物質(zhì)Q和利福平對(duì)某種細(xì)菌死亡率的影響,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 利福平會(huì)抑制細(xì)菌細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄過(guò)程

B. 利福平和物質(zhì)Q的濃度是該實(shí)驗(yàn)的自變量

C. 物質(zhì)Q對(duì)細(xì)菌的繁殖沒有直接的抑制作用

D. 物質(zhì)Q會(huì)減弱利福平對(duì)細(xì)菌繁殖的抑制作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中①~⑤為生理過(guò)程,ah為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:

1)能吸收光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的 _____________,物質(zhì)b_________,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是_________________。

2)① 和④發(fā)生的場(chǎng)所分別是_______________________________ 。

3)上述①~⑤過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是_____________。

4)較強(qiáng)光照下,⑤過(guò)程中d的移動(dòng)方向從_________________________。

5)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是_____________;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化是_______________。

6)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的共同途徑是____________(用圖中標(biāo)號(hào)表示)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,解讀下列與酶有關(guān)的圖示、曲線,然后回答下列問(wèn)題。

(1)圖1和圖2分別表示了酶具有______、_______的特性。

(2)圖3是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線,當(dāng)pH從5上升到7時(shí),酶活性的變化過(guò)程是_______;從圖示曲線我們還可以得出隨溫度的改變,酶的最適pH________(填“會(huì)”、“不會(huì)”)改變。

(3)圖4中酶處于最適環(huán)境,A點(diǎn)后酶促反應(yīng)速率不再增加,其限制因素主要是_________。

(4)從圖5可以得岀的結(jié)論是:在底物足量條件下,____

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