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【題目】對“”的敘述正確的一項是( )
A.ATP水解釋放的能量來自高能磷酸鍵中的化學能
B.ATP和ADP轉化過程中所需的酶均為ATP合成酶
C.ATP合成所需的能量都來自呼吸作用
D.ATP水解在細胞的各處,而ATP合成只在線粒體和葉綠體中
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【題目】“茶宜高山之陰,而喜日陽之早”,安徽盛產茶葉,科技人員為提高茶葉品質和產量,對茶進行了如下圖1所示的有關研究。圖2表示一株小麥葉肉細胞內C3含量在炎熱夏季某一天24小時內的變化過程。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)植物的光合速率受光照強度、CO2濃度和溫度等因素的影響,其中光照強度直接影響光合作用的__________過程,CO2濃度直接影響光合作用的_____________過程。
(2)如圖1所示,從8:00開始到10:00左右,凈光合速率不斷升高并出現(xiàn)第一個高峰,影響的主要環(huán)境因素是光照強度逐漸增加、__________、___________等。
(3)小麥產生C3的生理過程叫__________,小麥細胞中消耗C3的場所是_______________。
(4)AB段C3含量較高,其主要原因是_____________________。
(5)CD段C3出現(xiàn)暫時增加,可能原因是___________________________。
(6)G點C3含量最低,原因是______________________________。
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【題目】研究人員采用固定化微生物技術消除河道黑臭底泥和改善水質,將乳酸菌、酵母菌群、光合菌群等多種微生物包埋在固體顆粒中制成Ⅰ型和Ⅱ型微生物載體顆粒,如下圖所示。
(1)篩選光合菌群時,培養(yǎng)基成分中無需添加______,培養(yǎng)乳酸菌、酵母菌群、光合菌群時需要無氧條件的是______。
(2)在培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基中含有蛋白胨、K2HPO4、NaCl、葡萄糖和水,其中可作為碳源的有______。培養(yǎng)微生物前,宜采用______方法對接種環(huán)進行滅菌。完成下圖甲所示操作,至少需要灼燒接種環(huán)______次。
(3)若研究人員用圖乙所示方法分離培養(yǎng)微生物,該方法稱為______,用______共吸取0.4ml菌液(假設稀釋倍數(shù)為106)平均等量接種到4個平板上,放入______培養(yǎng)一段時間后, 平板上長出的菌落數(shù)分別為156、462、178和191。則每1ml菌液中的酵母菌數(shù)量為______
(4)下圖為試驗場內水體不同深度處DO(水中溶氧量)隨時間的變化情況。
在試驗場內系統(tǒng)運行80 天左右,除20 cm以下深度外,其余深度處DO均大于1.5 mg/L,且DO呈上升趨勢,主要由于微生物載體中包埋的______能使水體DO升高,DO的升高能促進微生物載體中包埋的______以及水體中好氧菌的繁殖,致使試驗場內降解有機物的速率和能力得到提高。
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【題目】如圖1是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖2是在最適溫度下pH=b時H2O2分解產生的O2量的變化曲線。若反應過程中改變某一初始條件,以下敘述正確的是
A. pH=c時,e點下移,d點不動
B. pH=a時,e點下移,d點左移
C. 溫度降低時,e點不動,d點右移
D. H2O2量增加時,e點不動,d點左移
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【題目】綠水青山就是金山銀山。如圖是某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級間的能量流動關系簡圖,相關數(shù)值用有機物干物質量表示(單位.km-2.a-1)。請據(jù)圖分析下列問題。
(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)的結構包括__。濕地中由淺水區(qū)至深水區(qū)生長著不同的植物,這體現(xiàn)了群落的__結構。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度分析,濕地中浮游動物可以作為__。
(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)中存在兩類食物鏈,一種是以死亡生物或有機碎屑為起點的腐生食物鏈,還有一種是通過生物間__關系形成的食物鏈,二者同時存在,各有側重。植物直接流入浮游動物的能量僅占浮游動物總能量的___%(保留小數(shù)點后兩位),這說明__食物鏈在濕地生態(tài)系統(tǒng)能量流動中起更重要作用。
(4)小型魚蝦的能量只有1.2%傳遞給食魚性魚類,該數(shù)據(jù)不在10%~20%這一范圍,據(jù)圖分析,最可能的原因是__。由此可知,對生態(tài)系統(tǒng)的利用應該適度,不應超過生態(tài)系統(tǒng)的__,否則容易導致濕地穩(wěn)定性下降。
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【題目】下圖甲表示某種生物(基因型為EeFf)細胞分裂的不同時期染色體與DNA含量的比值;圖乙表示該生物細胞分裂不同時期的細胞圖像;圖丙表示細胞分裂過程中可能的染色體數(shù)和染色體中DNA分子數(shù)目。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中AB段產生的原因是___________,CD段發(fā)生于____________時期。
(2)圖乙中,處于圖甲中BC段的細胞中是________(填序號),①所示細胞分裂時期的前一時期,細胞中染色體排列的特點是____________________________。
(3)圖乙中,含有同源染色體的細胞是__________(填序號),對應于圖丙中B的細胞是____________。
(4)圖乙中,②細胞的名稱是____________,其產生的子細胞名稱是_______。
(5)若①細胞的子細胞分化為某種功能專一的細胞,在此過程中不可能發(fā)生的是______
A. DNA序列發(fā)生改變 B.細胞的結構功能發(fā)生改變
C.伴隨著物質的合成 D.細胞數(shù)量增加
(6)如果該生物一次減數(shù)分裂時產生了基因組成為Ef的子細胞則與該細胞同時產生的三個細胞的基因組成是_____________。
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【題目】下圖是高等植物細胞生物膜系統(tǒng)的概念圖,分析并回答以下問題:
(1)并非所有細胞都有生物膜系統(tǒng),此說法 。(正確 / 錯誤)
(2)圖中3是指 ,具有雙層膜結構的是 、 和 。(用圖中數(shù)字作答)
(3)光合作用中光反應階段需要色素吸收光能,發(fā)生在結構 上。(用圖中數(shù)字作答)
(4)9與11,在其上分布都有與 形成有關的酶。
(5)與 形成有關的膜結構包括3、5、6、7和8,以及一種無膜結構核糖體。細胞中有四大有機化合物,膽固醇屬于 。
(6)圖示膜結構并非存在于高等植物的各種結構完整的細胞中,比如根尖分生區(qū)細胞沒有 。(用細胞器名稱作答)
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【題目】將新鮮蘿卜切成大小、性狀相同的細條,分別置于清水和兩種滲透壓相同的溶液中,浸泡一段時間后測量各組蘿卜條的長度,實驗結果如圖,下列分析錯誤的是
A. 實驗結束時,三組細胞液泡的體積大小依次為a>b>c
B. 實驗結束后,若將a組蘿卜條繼續(xù)放于清水中,其長度可能不再發(fā)生改變
C. b組細胞在實驗過程中不會發(fā)生質壁分離
D. c組實驗結果不同于b組的原因是蔗糖分子不能被細胞吸收
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【題目】 血漿滲透壓發(fā)生變化將刺激滲透壓感受器,使其產生興奮,經(jīng)中樞調節(jié)相應的神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)(圖1),以維持細胞外液滲透壓的相對穩(wěn)定;圖2是圖1中方框所示的結構局部放大示意圖,據(jù)圖回答問題。
(1)根據(jù)所學知識并結合圖1,判斷激素E的名稱是______;當細胞外液滲透壓升高時,該激素的分泌量______(上升/下降/不變)。
(2)圖2中,①以______方式釋放神經(jīng)遞質,說明細胞膜的結構特點是______
(3)神經(jīng)遞質為小分子化合物,但仍以圖2所示方式釋放,其意義是______(多選)。
a.短時間內可大量釋放 b.避免被神經(jīng)遞質降解酶降解
c.有利于神經(jīng)沖動快速傳遞 d.減少能量的消耗
(4)下列物質或結構可存在于突觸間隙的是______。
① 神經(jīng)遞質 ② 神經(jīng)遞質受體 ③ 離子通道 ④ 突觸小泡 ⑤ 神經(jīng)遞質降解酶
a. ①⑤ b. ①②⑤ c. ①②③⑤ d. ①②③④⑤
(5)若圖2中的神經(jīng)遞質釋放會導致細胞Y興奮,則釋放后細胞Y的膜內Na+濃度變化和電位的變化情況分別為______。
(6)神經(jīng)元之間興奮傳遞易受多種因素影響,根據(jù)圖2推測,能阻礙興奮傳遞的因素有______(多選)。
a.體內產生蛋白M抗體 b.某藥物與蛋白M牢固結合
c.某毒素阻斷神經(jīng)遞質的釋放 d.某藥物抑制神經(jīng)遞質降解酶的活性
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【題目】如圖是溫度對a、b、c三種酶活性影響的曲線,下列相關說法正確的是
A. 三種酶中a酶的最適溫度最高
B. 該實驗中有兩個自變量
C. A、B兩點時a酶的結構相同
D. 增加b酶的用量,b酶的酶活性曲線的最高點上升
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