【題目】下圖表示兩個加塞的廣口瓶，甲瓶內(nèi)裝有萌發(fā)的種子，乙瓶內(nèi)裝有等量的煮熟的種子，若兩瓶在溫暖的地方已放置了24小時，將燃燒的小段蠟燭伸入甲瓶中，蠟燭立刻熄滅，將燃燒的小段蠟燭伸入乙瓶中，蠟燭照常燃燒。本實驗說明種子在萌發(fā)過程中會吸收（ ）

A.氧氣B.二氧化碳C.水蒸氣D.氮氣

【答案】A

【解析】

呼吸作用生成二氧化碳，釋放熱量，只有活的細胞才能進行呼吸作用，煮熟的種子沒有生命了不能進行呼吸作用。

萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，甲瓶內(nèi)裝有萌發(fā)的種子，乙瓶內(nèi)裝有等量的煮熟的種子，若兩瓶在溫暖的地方已放置了24小時，將燃耗的小段蠟燭伸入甲瓶中，蠟燭立刻熄滅，將燃燒的小段蠟燭伸入乙瓶中，蠟燭照常燃燒。本實驗說明種子在萌發(fā)過程中會吸收氧氣。

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夜間在室內(nèi)擺放很多花卉或其他植物會影響健康，其原因之一是（ ）
A.氣溫較高
B.空氣不流通
C.溫度過高
D.植物、花卉與人爭奪氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2019年11月27日凌晨，網(wǎng)曝臺灣演員高以翔錄制《追我吧》節(jié)目后暈倒并緊急送醫(yī)。最終《追我吧》節(jié)目組發(fā)布聲明，稱高以翔在錄制節(jié)目時心源性猝死。

（1）心源性猝死是指由心臟原因自然發(fā)生意想不到的突然死亡，心臟驟停是導(dǎo)致猝死的主要原因，心臟的搏動為血液循環(huán)提供_____，心臟驟停后，腦組織及全身的組織細胞不能進行______提供能量，心臟驟停4分鐘后，腦組織將發(fā)生不可逆的損害。所以把驟停后的4分鐘稱為黃金4分鐘。

（2）中國平均每年約有54.4萬人猝死，而院外搶救成功率僅為1%。心肺復(fù)蘇是搶救心臟驟停的最有效方法。心肺復(fù)蘇操作具體步驟如下：

發(fā)生緊急情況時，需第一時間從意識、呼吸、脈搏三個方面判斷患者是否需要做心肺復(fù)蘇，并且要在以上三點都符合的情況下，才可以進行心肺復(fù)蘇。在呼喚患者無意識時，可以將手放到____判斷患者是否有脈搏；在給病人施救的同時要撥打急救電話_____進行急救；進行心外按壓的目的是促使血液進行______；而人工吹氣的目的是給肺提供_____。

（3）只有35歲的高以翔的悲劇并不是個例，近幾年中青年心源性猝死的病例逐漸增多，提醒我們在生活中需要注意_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體中的所有活細胞都能進行呼吸作用。（判斷對錯）_

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物的分類等級中，最大的和最基本的分類單位分別是___和___．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性是_____的結(jié)果．生物進化是____ 的結(jié)果．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黃瓜、西紅柿、海帶、蕓豆等是餐桌上常吃的菜品，以下不能產(chǎn)生種子繁殖新個體的是（ ）
A.黃瓜
B.海帶
C.西紅柿
D.蕓豆

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的手偶然被針刺到,會縮手和形成痛覺。發(fā)生這種反射和形成痛覺的先后順序是(　　)
A.先形成痛覺,然后縮手
B.縮手和形成痛覺同時發(fā)生
C.先縮手后形成痛覺
D.通常沒有一定的規(guī)律

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生物與環(huán)境關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）寫出圖中一條食物鏈：_____（生物名稱用圖中字母表示）。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)組成成分看，圖中A屬于_____。D屬于_____。

（3）圖中能看到的生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分是_____。

（4）小海認為此圖表示的是食物網(wǎng)，對此你的觀點和理由是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案