【題目】在生物的個體發(fā)育中,一個受精卵能發(fā)育成復(fù)雜的生物體。生物體之所以復(fù)雜,主要是下列哪一生理過程在起作用?

A細(xì)胞的成熟 B細(xì)胞的分化

C細(xì)胞的生長 D細(xì)胞的分裂

【答案】B

【解析】

試題分析:一個受精卵能發(fā)育成復(fù)雜的生物體,主要與細(xì)胞的分化有關(guān);細(xì)胞分化的過程大致是:細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞,起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且都具有分裂能力,后來除了一小部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力以外,大部分細(xì)胞失去了分裂能力在生長過程中,這些細(xì)胞各自具有了不同的功能,它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化,結(jié)果就逐漸形成了不同的組織,生物體的各種組織就是通過細(xì)胞分化而形成的,如植物的分生組織細(xì)胞通過不斷的分裂、分化形成不同的組織,不同的組織進(jìn)一步構(gòu)成器官,然后構(gòu)成植物體,動物還由器官構(gòu)成系統(tǒng),由系統(tǒng)進(jìn)一步構(gòu)成動物體的,所以由一個受精卵發(fā)育成復(fù)雜的生物體,是在細(xì)胞的生長與分裂的基礎(chǔ)上,經(jīng)細(xì)胞的不斷分化生長發(fā)育而來的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是一家庭成員某些生物性狀的調(diào)查結(jié)果,根據(jù)下表回答問題:

性狀類型

父親

母親

女兒

眼皮

單眼皮

單眼皮

單眼皮

酒窩

有酒窩

無酒窩

有酒窩

1生物的性狀是由__________控制的。人類的單眼皮與雙眼皮在遺傳學(xué)上稱為_________。

2表中女兒與父母都是單眼皮,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為____________。

3已知決定有酒窩的基因是顯性基因D,決定無酒窩的基因是隱性基因d,那么父親的基因組成是____________,母親的基因組成是___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說食不言,寢不語,其實吃飯時不能大聲談笑是有科學(xué)道理的,原因是(

A.不利于消化

B.食物容易由咽誤入氣管

C.唾液腺分泌唾液的量減少

D.有利于保護(hù)聲帶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于顯微鏡的使用步驟順序正確的是

①取鏡安放 ②放置玻片標(biāo)本 ③對光 ④轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ⑤轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升 ⑥轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降

A①③②④⑥⑤ B①③②⑥⑤④

C①②③④⑤⑥ D①②③⑤⑥④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】注意青春期心理衛(wèi)生,不應(yīng)該

A正確認(rèn)識性知識 B回避性知識

C獲得適合自己發(fā)育水平的性知識 D把精力集中在學(xué)習(xí)上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)今世界嚴(yán)重危害人類健康的細(xì)胞變化是 。

A.細(xì)胞的分化 B.細(xì)胞的衰老

C.細(xì)胞的分裂 D.細(xì)胞的癌變

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是

A農(nóng)民 B農(nóng)作物 C耕地 D耕牛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整。

(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?

(2)作出假設(shè):____________ _____。

(3)制訂并實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是__________。如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論嗎?____ _______,原因是______________________。

(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5,結(jié)果如下表:

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0

1

2

0

2

陰暗

10

9

8

10

8

為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)怎樣處理上述數(shù)據(jù)?________________。從中得出的實驗結(jié)論是________________

(5)表達(dá)和交流。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】非選擇題

小明在室外玩耍時,發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經(jīng)過長期觀察,小明推測:鼠婦怕光并捉了10只鼠婦做了以下實驗來驗證自己的推測是否正確

小明的實驗:

用硬紙板制成一個長方形的紙盒上方?jīng)]有蓋,將紙盒分成長度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理

將捉來的10只鼠婦放入紙盒中央,10分鐘后觀察鼠婦的動向:移到黑暗一端的鼠婦多,還是移到亮處的鼠婦多?

請分析回答下列問題:

1小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問題 ?

2當(dāng)小明用實驗法來解決這一問題時,首先提出的假設(shè)是:

3小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是:

410分鐘后出現(xiàn)的情況應(yīng)該是 ,據(jù)此,小明能得出的結(jié)論是

5上述實驗中 能、不能只用1只鼠婦?為什么?

6實驗結(jié)束后,小明不知道應(yīng)怎樣處理鼠婦,請你給他一個建議 。

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