【題目】下列消化道各部位既無消化功能,又無吸收功能的是( )

A.口腔 B.食道

C.胃 D.大腸

【答案】B

【解析】

試題分析:消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,其中口腔只能出步消化淀粉,胃只能初步消化蛋白質(zhì),小腸是消化食物的主要場所,能夠?qū)⑻穷、蛋白質(zhì)和脂肪徹底消化為葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸,其它消化道對食物沒有消化能力;營養(yǎng)物質(zhì)的吸收也是只在人體消化系統(tǒng)的部分消化道內(nèi)進行:小腸是主要的吸收場所,能夠吸收大部分的水、無機鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.胃只能吸收少量的水、無機鹽和酒精。大腸是形成糞便的場所,能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素。其他的消化道基本上沒有吸收功能?谇挥邢療o吸收功能,食管既無消化功能又無吸收功能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)得了急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗,其化驗結(jié)果中會高于正常值的是

A血漿 B紅細胞 C白細胞 D血小板

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是三臺顯微鏡編號為A、B、C分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細胞。請回答下列問題:

臺號

目鏡

物鏡

A

5×

8×

B

10×

10×

C

15×

40×

1觀察到的細胞數(shù)目最多的顯微鏡是 號。

2觀察到的個體細胞面積最大的顯微鏡是 號。

3目鏡最長的是 號顯微鏡。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將四份一定量的豌豆種子分別放在紗布上,置于甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中,給予不同的條件,數(shù)天后記錄發(fā)芽情況如下表:

場所

溫度

紗布狀態(tài)

發(fā)芽情況

日光下

23

潮濕

全發(fā)芽

日光下

23

干燥

沒發(fā)芽

黑暗中

23

潮濕

全發(fā)芽

黑暗中

23

干燥

沒發(fā)芽

1由上表可知種子發(fā)芽時需要_____________。

2本實驗結(jié)果證明,豌豆種子萌發(fā)與___________有關(guān),與__________無關(guān)。

3根據(jù)以上實驗,設(shè)計該實驗時提出的問題是:水分和光照對豌豆種子的萌發(fā)是否有影響?你認為作出的假設(shè)是______________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(甲)曉敏發(fā)現(xiàn)池水中有小白點在浮動,仔細看很久,(乙)心想這是生物嗎?(丙)于是取一滴池水,做成玻片標本,用顯微鏡觀看,(。┰瓉硎遣萋南x。

(1)以科學(xué)方法解決問題時,第一步是 。

A.假設(shè) B.推論 C.實驗 D.觀察

(2)以上敘述中,屬于“提出問題”的是 。

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

(3)科學(xué)家為證實自己所提出的假設(shè),常以什么為重要的支持依據(jù) 。

A.觀察 B.假設(shè) C.實驗 D.推論

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在營養(yǎng)物質(zhì)中,口腔就開始消化的是___ _,胃內(nèi)開始消化的是_ ___,在小腸內(nèi)才開始消化的是___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于做到合理營養(yǎng),以下哪一項是不正確的( )。

A.合理膳食有利于增進健康

B.要堅持按平衡膳食寶塔比例均衡地安排膳食

C.青春期要保證營養(yǎng)全面合理,尤其要注意蛋白質(zhì)的攝入量

D.每天早、中、晚三餐攝入的熱量比應(yīng)是20%:30%:50%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生從某病人的消化管內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗含有維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無機鹽、脂肪酸、纖維素。請分析這些物質(zhì)最有可能是從哪里取出的

A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在雅安地震中,小華受傷了,需要輸血,小華的媽媽(A 型血)、小華的爸爸(B 血)和已經(jīng)年滿 18 歲的哥哥(O 型血)都想給小華獻血,但醫(yī)生說,三人中只有媽 媽的血絕對不能輸給小華,小華血型是

A.A 型血 B.B 型血 C.AB 型血 D.O 型血

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同步練習(xí)冊答案