【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,穩(wěn)定性最差的是( )

A淡水生態(tài)系統(tǒng) B陸地生態(tài)系統(tǒng) C北極苔原 D森林生態(tài)系統(tǒng)

【答案】C

【解析】

試題分析:和其它生態(tài)系統(tǒng)相比,北極凍原生態(tài)系統(tǒng)動植物種類稀少,結(jié)構(gòu)單一,因此該生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力較差,穩(wěn)定性差。而淡水生態(tài)系統(tǒng)、陸地生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類和數(shù)量較多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,其自動調(diào)節(jié)能力較強,穩(wěn)定性強。

故A、B、D錯誤, C正確,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物種子萌發(fā)成幼苗后,通過光合作用不斷制造有機物,在滿足植物自身需求的同時,也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來源。

(1)圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,②代表的結(jié)構(gòu)屬于__________組織。

(2)圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖。d點產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)[ ]______的部分關(guān)閉有關(guān),這一變化主要是為了_____。一天內(nèi)花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是乙圖中的__________(填字母)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】缺乏維生素C會患佝僂病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米種子在萌發(fā)過程中,能量來源于( 。
A.子葉
B.胚乳
C.胚根
D.胚芽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人每天應(yīng)該喝適量的開水,這有利于(

A.腎小管對葡萄糖的吸收 B.腎小管對無機鹽的吸收

C.代謝廢物的及時排出 D.腎小管的重吸收作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示幾個植物類群的進化關(guān)系.下列敘述不正確的是( 。

A.最先出現(xiàn)植物類群是甲
B.乙和丙都是由甲進化來的
C.戊最有可能是水生的
D.丁的結(jié)構(gòu)比丙的復(fù)雜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一個從未受到破壞的深積巖層的順序,圖中表明其中一層含有化石A,而另一層含有化石B。據(jù)圖示說明 ( )

A.物種A比物種B簡單、低等
B.物種A比物種B復(fù)雜、高等
C.物種A出現(xiàn)在物種B之前
D.物種A是由物種B進化而來

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),下列敘述不正確的是( )

A. 該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈

B. 最長的食物鏈是水稻昆蟲蜘蛛青蛙

C. 該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻

D. 若昆蟲數(shù)量銳減,蛇的數(shù)量不會受到影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生命起源過程的研究中,米勒的實驗可以說明的是( 。
A.原始地球能形成原始生命
B.原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機物
C.生命起源于原始大氣中
D.紫外線等自然條件的長期作用形成原始生命

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