【題目】新疆棉以纖維長、質(zhì)地柔軟、彈性好聞名于世。我市某紗廠廠長為降低運(yùn)輸成本，曾試圖引種新疆棉在本地栽培，結(jié)果種植后性狀表現(xiàn)與本地棉相差無幾。這種現(xiàn)象說明

A.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境 C.生物適應(yīng)環(huán)境 D.生物與環(huán)境相互作用

【答案】A

【解析】

試題分析：新疆棉引種到本市，與本地棉相差無幾。因?yàn)楸镜嘏c新疆氣候等環(huán)境條件不同，所以這種現(xiàn)象說明環(huán)境影響生物，故A正確；不能說明生物影響環(huán)境，故B錯(cuò)；不能說明生物適應(yīng)環(huán)境，故C錯(cuò)；不能說明生物與環(huán)境相互作用，故D錯(cuò)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洗手看似簡單，殊不知其中大有學(xué)問。某校學(xué)生興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設(shè)計(jì)了洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量的驗(yàn)證試驗(yàn)：

（1）該實(shí)驗(yàn)提出的探究問題是：______。

（2）_____同學(xué)的設(shè)計(jì)更合理，因?yàn)樗O(shè)置了______實(shí)驗(yàn)。

（3）細(xì)菌在適宜的溫度、營養(yǎng)物質(zhì)充分時(shí)，進(jìn)行旺盛的______生殖，其細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核，屬于______生物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是………………………………………（ ）

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長區(qū) D. 成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列行為屬于學(xué)習(xí)行為的是 （ ）

A. 蝸牛取食菜田里的蔬菜 B. 貓捉老鼠

C. 小袋鼠一出生就爬到育兒袋內(nèi) D. 母狼將人類嬰兒當(dāng)作孩子哺育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組探究“光照對蚯蚓生活的影響”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如表，其中需要修改的內(nèi)容是（　�。�

蚯蚓數(shù)量

光照條件

溫度

土壤

20只

陰暗

適宜

一層濕土

20只

明亮

適宜

一層干土

A. 蚯蚓數(shù)量 B. 光照條件 C. 溫度 D. 土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)簡圖，請回答：

（1）該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈，其中最短的一條是_____。

（2）此食物網(wǎng)中，鷹與黃鼬的關(guān)系是_____。

（3）從生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分來看，除圖上所示的成分外，圖中還有非生物部分和_____沒表示出來。

（4）人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，會(huì)通過食物鏈不斷積累，在此生態(tài)系統(tǒng)中，有毒物質(zhì)積累最多的生物是_。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果在開花前，把桃花甲去掉雄蕊，把桃花乙去掉雌蕊，連同桃花丙，都用塑料袋分別罩起來，扎好袋口，其結(jié)果是（ ）

A. 甲能結(jié)實(shí)、乙不結(jié)實(shí)、丙能結(jié)實(shí) B. 甲不結(jié)實(shí)、乙能結(jié)實(shí)、丙不結(jié)實(shí)

C. 甲不結(jié)實(shí)、乙不結(jié)實(shí)、丙能結(jié)實(shí) D. 甲、乙、丙都不結(jié)實(shí)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天到來的時(shí)候，路邊的柳樹發(fā)出大量的枝條，這些枝條是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的？（ ）

A. 根 B. 莖 C. 葉 D. 芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是麻雀受精卵的結(jié)構(gòu)圖，圖乙表示蜜蜂、青蛙、麻雀的生殖和發(fā)育特點(diǎn)，請分析回答。

⑴蜜蜂一生要經(jīng)過卵、幼蟲、________、成蟲四個(gè)時(shí)期。

⑵青蛙受精過程和幼體發(fā)育都在________中進(jìn)行。

⑶圖甲中發(fā)育成雛鳥的是[ ]________。

⑷圖乙中⑤表示________；可用于表示變態(tài)發(fā)育的是[__]。

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同步練習(xí)冊答案