【題目】“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”（唐杜牧《山行》），這句詩所描述的影響了楓林葉色變化的一種非生物因素是（　　）

A.陽光B.溫度C.水分D.空氣

【答案】B

【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體，據(jù)此解答。

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花”（唐杜牧《山行》），這句詩描述的是溫度影響了楓林葉色的變化。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的生活環(huán)境不同，其運(yùn)動方式也不盡相同。袋鼠的運(yùn)動方式是( )

A.飛行B.爬行C.跳躍D.游泳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于不遺傳變異的是

A.人工培育出的無籽西瓜

B.經(jīng)過訓(xùn)練的鸚鵡能學(xué)會人的語言

C.一對雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子

D.通過基因工程培育出的抗蟲棉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對此進(jìn)行了探究，請你將他探究活動的過程寫完整。

（1）提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？ 作出假設(shè)：____________________________。

（2）制訂、實施探究的方案：在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土，一側(cè)蓋上不透光的厚紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤中央處放10只鼠婦，觀察鼠婦的行為。這樣在盒里就形成了____

和_________兩種環(huán)境。該實驗的變量是_____________。 如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦_________（填“能”或“不能”）可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論。

（3）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次，結(jié)果如下表。

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗

10只

9只

8只

10只

8只

為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理____________________

（4）結(jié)論：__________________對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在_________________的環(huán)境中生活。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于一棵大豆和一只麻雀的敘述，錯誤的是（ ）

A.它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞

B.它們都具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)層次

C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

D.大豆的根、麻雀的心臟都屬于器官

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“低碳”的實質(zhì)就是減少二氧化碳的排放，下列做法符合“低碳”要求的是（ ）

A.大量焚燒垃圾，減少處理費(fèi)用B.坐“的士”替代坐公交出行

C.走路或騎自行車上學(xué)D.過節(jié)燃放大量煙花

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是（ ）

A.大山雀B.黑猩猩C.蚯蚓D.牛

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列研究與研究方法相對應(yīng)的是（ ）

A.我國明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍在完成《本草綱目》這部巨著的過程中主要運(yùn)用了實驗法

B.英國細(xì)菌學(xué)家弗萊明在發(fā)現(xiàn)青霉素能抑制細(xì)菌生長的過程中主要運(yùn)用了觀察法

C.我國各地方進(jìn)行地區(qū)環(huán)境污染情況摸查主要運(yùn)用的是調(diào)查法

D.學(xué)校保健醫(yī)生了解本校學(xué)生的視力情況主要運(yùn)用的是文獻(xiàn)法

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類對植物開花、結(jié)果、產(chǎn)生種子三者之間關(guān)系的認(rèn)識，經(jīng)歷了幾個世紀(jì)的時間，包含許多科學(xué)家的仔細(xì)觀察和認(rèn)真思考。以下資料1和資料2再現(xiàn)了這個發(fā)現(xiàn)過程。閱讀下面的材料，回答有關(guān)的問題。

資料 1 17 世紀(jì)，格魯通過對花進(jìn)行解剖，對植物的性別作了如下說明：

“在花中有產(chǎn)生精子的部分，就是雄蕊；還有相當(dāng)于動物卵巢的部分。雄蕊中有相當(dāng)于動物精子的小球，使相當(dāng)于卵巢的部分受孕。因此，植物都是雌雄同株的�！�

資料 2 卡梅拉里烏斯針對格魯?shù)目捶ㄍㄟ^實驗做了進(jìn)一步的研究。

實驗 1 把只長花粉的桑樹與只長果實的桑樹隔離開，結(jié)果發(fā)現(xiàn)后者也長果實，但果實中沒有一粒種子。

實驗 2 換用野靛（一種植物）做上述實驗，結(jié)果相同。

實驗3把玉米的雄蕊切掉，發(fā)現(xiàn)一粒種子也不長。

（1）格魯?shù)拿枋鲋小跋喈?dāng)于動物精子的小球”是指________，“相當(dāng)于動物卵巢的部分”是指________。

（2）格魯認(rèn)為，植物都是雌雄同株的。這一觀點(diǎn)對嗎？_________。

（3）根據(jù)上述資料的描述，桑樹是雌雄同株還是雌雄異株的植物___________？

（4）根據(jù)卡梅拉里烏斯所做的三個實驗，你能得出什么結(jié)論？_________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案