【題目】人的手上有許多關(guān)節(jié)，圍繞這些關(guān)節(jié)可以做各種比較精細(xì)的動(dòng)作。在完成動(dòng)作的過程中這些關(guān)節(jié)所起的作用是（ ）

A. 調(diào)節(jié)作用 B. 動(dòng)力作用 C. 支點(diǎn)作用 D. 杠桿作用

【答案】C

【解析】試題分析：人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成的。關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接，一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），一組肌肉的兩端分別附著在不同骨上。骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用�？梢姡梭w完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物的是（ ）

A．企鵝 B．海豚 C．金絲猴 D．鴨嘴獸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合理膳食是指（ ）
A.多吃一些含蛋白質(zhì)豐富的物質(zhì)
B.多吃一些給人體提供能量的糖類物質(zhì)
C.以肉類、蔬菜和水果為主
D.各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例合適互相搭配合理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】材料：近年來，太湖頻繁出現(xiàn)“水華”現(xiàn)象。水華是湖泊、池塘等淡水水體中某些藍(lán)藻過度生長(zhǎng)的水污染現(xiàn)象。藍(lán)藻大量繁殖時(shí)，水面形成一層厚厚的綠色藻層，并釋放出毒素——湖淀，湖淀能殺死魚、蝦等水生動(dòng)物。藍(lán)藻和水生動(dòng)物死亡、腐敗、分解后，消耗大量的水中溶解氧，會(huì)使水體產(chǎn)生惡臭。大量的工業(yè)、生活污水和農(nóng)田含化肥的水流入河流、湖泊，導(dǎo)致水體中氧、璘等植物營(yíng)養(yǎng)元素過多，這是引起水化發(fā)生的主要原因。

（1）太湖頻繁出現(xiàn)“水華”現(xiàn)象的原因是什么？

________

（2）水華是一種污染現(xiàn)象，它有什么危害？

___________

（3）針對(duì)水華發(fā)生的原因，你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施還太湖以清澈秀美的原貌？

______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時(shí)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取40粒當(dāng)年采收、顆粒飽滿的大豆種子，分成四等份，在4個(gè)同樣大小的潔凈空玻璃罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽，將罐頭瓶放倒，在每個(gè)瓶中各放入2張餐巾紙，在餐巾紙上均勻地撒上10粒大豆種子。其他操作及結(jié)果如下表。

編號(hào)

1

2

3

4

處理方式

灑入少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，然后擰緊瓶蓋。

灑入少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，然后擰緊瓶蓋

倒入較多的清水，使種子完全浸沒在水里，然后擰緊瓶蓋。

不灑水，擰緊瓶蓋。

放置環(huán)境

25℃，有光

0℃，有光

25℃，有光

25℃，有光

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

種子萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

請(qǐng)回答下列問題：
（1）取當(dāng)年采收、顆粒飽滿的大豆種子作為實(shí)驗(yàn)材料，其目的是保證種子的是活的而且是完整的。
（2）由上表可知，1號(hào)瓶和2號(hào)瓶是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明。
（3）除1號(hào)瓶和2號(hào)瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)外，該實(shí)驗(yàn)還有組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，分別是 ， 其中，以“充足的空氣”作為實(shí)驗(yàn)變量的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是。
（4）若該同學(xué)要探究大豆種子萌發(fā)是否需要光，還需設(shè)置5號(hào)瓶，該瓶的“放置環(huán)境”是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將月季的枝條插入土壤培育成新植株的繁殖方式是（ ）
A.嫁接
B.扦插
C.種子繁殖
D.出芽生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文，回答問題：

一只可愛的小兔子在長(zhǎng)滿青草和開有小花的山坡上，一邊沐浴著燦爛的陽(yáng)光，一邊品嘗著清香可口的小草。它不時(shí)地移動(dòng)著身體，走到最嫩的小草旁。突然，可愛的小精靈發(fā)現(xiàn)天空中一只老鷹迅速向下飛來，它飛快地向坡那邊的林子里跑去。小白兔拼命地奔跑著，越過小溝，老鷹迅速地飛著、追著。小白兔終于躲進(jìn)了林子，老鷹灰溜溜地飛走了。敵情解除后，小白兔發(fā)現(xiàn)林子那邊的草長(zhǎng)得更茂盛，花開的更艷麗，還有蜜蜂在花叢中飛舞，小白兔又自由地在這邊草地上快活地舞蹈著。

（1）說出上面短文中描述了動(dòng)物哪些運(yùn)動(dòng)方式： 、 。

（2）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)需要能量，動(dòng)物所需要的能量直接來自 ，間接來自 ，最終來自 。

（3）動(dòng)物的行為是對(duì)____________的適應(yīng)性表現(xiàn)，從動(dòng)物的行為的主要類型來看，老鷹迅速向兔子飛來屬于 行為，小兔子拼命的奔跑躲進(jìn)了林子屬于 行為，蜜蜂的生活方式在動(dòng)物行為類型中屬于___ _行為，這種行為的特點(diǎn)是有___________ 和 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究鼠婦選擇生活環(huán)境的行為時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

步驟：

（1）內(nèi)，左側(cè)放潮濕土壤。盤上蓋不透光紙板；右側(cè)放干燥土壤（土壤除含水量不同外，其他性質(zhì)與左側(cè)相同），盤上蓋玻璃板。

（2）將2只鼠婦分別放入鐵盤左右兩側(cè)中央處。

（3）觀察：一會(huì)兒2只鼠婦均集中于左側(cè)。

（4）結(jié)論：鼠婦既喜歡黑暗的環(huán)境，也喜歡潮濕環(huán)境。

請(qǐng)回答：

（1）你認(rèn)為該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是否合理？

_________________________________

（2）若不合理，應(yīng)該怎樣改進(jìn)？①_________；②_________；③_________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對(duì)鼠婦怎樣處理？_______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豆腐乳是我國(guó)著名的傳統(tǒng)發(fā)酵食品之一。下列與發(fā)酵技術(shù)有關(guān)的敘述，正確的是( )
A.發(fā)酵過程中控制溫度是關(guān)鍵條件之一
B.發(fā)酵過程中必須保持空氣流通
C.發(fā)酵都是由酵母菌完成的
D.蒸煮豆腐后馬上加入菌種

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