【題目】甲乙兩圖是人進入青春期的主要生理變化曲線圖，下列說法不符合的是（　�。�

A. 身高和體重迅速增長是青春期形態(tài)發(fā)育的一個顯著特點

B. 腦部生長迅速，所以青春期是一個人一生中智力發(fā)展的黃金時期

C. 性器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征

D. 心臟由于心肌的增厚而重量迅速增加

【答案】B

【解析】

青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期，生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化，識圖作答。

身高和體重突增和性器官迅速發(fā)育是青春期的顯著特點，由圖1可以看出女孩約在9-11歲，男孩約在11-13歲身高開始迅速增長，AC正確；腦等神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育最早，青春期腦的功能增強，B錯誤；心肌增厚，而且重量迅速增加，心輸出量和血壓明顯增加和升高，D正確；所以選擇B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察就是憑借肉眼詳細、認(rèn)真、全面地看。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀以下材料，分析回答下列問題：

材料一：在我們生活的環(huán)境中，到處都有病菌、病毒，我們之所以都能夠健康的生活，與人體自身的免疫有關(guān)。據(jù)科學(xué)網(wǎng)2016年1月11日援引報道，我國自主研發(fā)的全球首創(chuàng)手足口病EV71疫苗獲新藥證書。該疫苗對EV71腸道病毒引起的重癥手足口病的保護率達到100%，臨床結(jié)果表明該疫苗安全、有效、生產(chǎn)工藝成熟、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，處于國際領(lǐng)先水平。

材料二：在日常生活中掌握一些必要的急救常識（如圖一、圖二所示），對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。

（1）EV71腸道病毒是引起“手足口病”的 ，該病毒與細菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。

（2）防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗，這在傳染病的預(yù)防措施中屬于 ，該免疫類型屬于 免疫。

（3）如果遇到心跳、呼吸驟停的患者，打過“120”急救電話之后，應(yīng)該馬上對患者實施心肺復(fù)蘇。實施心肺復(fù)蘇時，圖一所示甲、乙二人施救的先后順序應(yīng)是 ，搶救有效的標(biāo)志是 。

（4）遇到外傷出血患者需及時止血（如圖二所示），若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出，則加壓或包扎的位點應(yīng)在 處（填字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由克隆羊多莉的誕生可以說明遺傳信息主要在卵細胞中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)光合作用和葉片結(jié)構(gòu)示意圖，并結(jié)合所學(xué)知識回答問題：

（1）請在圖甲的方框中寫出光合作用的表達式。___________

（2）光合作用主要是在圖乙中②、④即細胞的______中進行的。二氧化碳和氧氣進出葉片的“窗口”是圖乙中的[ ]____________________。

（3）由葉柄向葉片運輸?shù)奈镔|(zhì) a 主要是______，葉片通過葉柄輸出的物質(zhì) b 主要是______。葉片中物質(zhì)的運輸是由圖乙中的[ ]______完成的，后者里面的導(dǎo)管和篩管屬于______組織。

（4）在練習(xí)徒手制作葉片橫切面臨時切片時，為了能夠切出只有一層細胞的薄片，你是怎樣做的?

_________

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【題目】歷史上巨行星（如木星和土星）的大氣成分變化可能較小，而現(xiàn)在它們的大氣中都沒有游離氧，其主要成分是氫氣、氦氣、甲烷和氨．由此推斷，原始地球空 氣成分和木星、土星上的大氣成分類似．1953年米勒做了一個探索地球上的生命是如何起源的實驗．米勒向裝置中通入推測的原始大氣成分：甲烷、氫氣、氨、 水蒸氣，通過放電和紫外線照射的方法模擬原始地球的環(huán)境條件，獲得了多種氨基酸．請根據(jù)下圖回答下列問題．

（1）米勒實驗屬于________（選填““對照實驗”或“模擬實驗”）．

（2）米勒試驗裝置中大容器內(nèi)模擬了________的成分，它與現(xiàn)在的大氣成分相比主要不含________．進行火化放電模擬________，主要為該實驗提供________．

（3）米勒試驗裝置中煮沸的水模擬了________，冷凝后獲得了氨基酸，氨基酸合成大分子_________ ．

（4）通過這個試驗米勒得出的結(jié)論是________．

（5）根據(jù)米勒的試驗，部分學(xué)者提出了化學(xué)起源學(xué)說，他們認(rèn)為生命起源的大致過程是：原始大氣（無機小分子）→________→_________→原始生命．

（6）通過以上實驗，我們知道生命起源于________里．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類在外形上不同于其他動物的最明顯的特征是：

A．身體流線型 B．被覆羽毛

C．趾端有爪 D．有一對翅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為一正常進行各種生理活動的樹木，1、2、3、4是參與生理活動的四種物質(zhì)，箭頭表示該物質(zhì)進出的方向，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若此圖為光合作用示意圖，則反應(yīng)式可以表示為：[1] ________ +[3]________→[2] ________ +[4]有機物，是在細胞結(jié)構(gòu)中的________進行。

（2）若此圖為呼吸作用示意圖，則：[1] ________、[2] ________，這些物質(zhì)通過葉片中的________進出。

（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，則[2]是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸的脊椎動物是（ ）

A. 青蛙和蟾蜍 B. 鯨和蚯蚓 C. 蝸牛和鯽魚 D. 蛇和蝗蟲

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同步練習(xí)冊答案