【題目】孫悟同學(xué)在草地上玩耍，褲子上留下較多綠色印跡，你有什么好的建議幫他洗掉

A．用洗衣粉清洗

B．用肥皂清洗

C．用沸水煮

D．將酒精涂在綠色印跡上一段時(shí)間后再清洗

【答案】D

【解析】

試題分析：孫悟同學(xué)褲子上的綠色痕跡是草中的葉綠素，葉綠素是有機(jī)物，根據(jù)相似相溶原理，應(yīng)該用有機(jī)物進(jìn)行洗滌，酒精是有機(jī)物，葉綠素會(huì)溶解在酒精中，故選項(xiàng)D 符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中共有條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出其中的一條： ．
（2）從食物鏈可以看出，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是關(guān)系．
（3）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，許多條食物鏈交錯(cuò)連接，就形成了 ．
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，此食物網(wǎng)沒(méi)有表示出來(lái)的生物成分是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是表示人體某些信息傳遞的模式圖，圖中箭頭表示信息傳遞的方向，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 如果該圖表示眨眼反射，則神經(jīng)中樞b是腦干

B. 如果該圖中的a為肺泡，b為肺部毛細(xì)血管，則d為氧氣，從a進(jìn)入b，需要穿過(guò)兩層細(xì)胞

C. 如果該圖表示某血管中血液流動(dòng)過(guò)程，b為毛細(xì)血管，則a為動(dòng)脈血管，里面是顏色鮮紅的動(dòng)脈血

D. 如果該圖表示激素調(diào)節(jié)過(guò)程，d是生長(zhǎng)激素，則a為垂體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍患了佝僂病、夜盲癥，他多喝牛奶，還應(yīng)該補(bǔ)充富含哪種維生素的食物（�。�

A. 維生素A和維生素D B. 維生素C和維生素B1

C. 維生素D和維生素B1 D. 維生素D和維生素C

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是唾液消化淀粉的實(shí)驗(yàn)過(guò)程裝置圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程B中的2號(hào)試管滴加了2毫升唾液，你認(rèn)為1號(hào)試管應(yīng)滴加2毫升 ． 這一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組是號(hào)試管．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程C中的水浴溫度應(yīng)控制在℃
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程D中實(shí)驗(yàn)結(jié)果是2號(hào)試管液體 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A、B、C、D所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的檢驗(yàn)唾液淀粉酶作用的系列試驗(yàn)裝置．請(qǐng)仔細(xì)分析后回答：

（1）圖A中1、2號(hào)試管內(nèi)的漿糊是用加水煮沸后制成的．
（2）圖B的2號(hào)試管內(nèi)加入2mL唾液的話(huà)，1號(hào)試管內(nèi)加入清水的量應(yīng)該是 ， 1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中起到作用．
（3）圖C是將兩只試管同時(shí)放入燒杯中水浴保溫，為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯的話(huà)應(yīng)該讓水溫保持在℃，理由是 ．
（4）圖中D表示向1、2號(hào)試管都加入 ， 如果唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸弁耆纸獾脑?huà)，1、2號(hào)試管的現(xiàn)象分別是 ， ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸運(yùn)動(dòng)是指呼氣和吸氣兩個(gè)動(dòng)作，呼吸運(yùn)動(dòng)的完成依賴(lài)于（ ）。

A．肺泡的彈性

B．氣體分子的擴(kuò)散

C．呼吸肌的收縮和舒張

D．氧和二氧化碳的交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)著名作家葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎：“那些葉子鋪在墻上那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙”。下列關(guān)于爬山虎葉片的敘述正確的是（ ）

A. 葉片表皮細(xì)胞排列緊密，構(gòu)成植物的營(yíng)養(yǎng)組織

B. 氣孔位于葉片下表皮，白天全部開(kāi)放，夜晚全部關(guān)閉

C. 葉脈結(jié)構(gòu)構(gòu)致密，只對(duì)葉片起到支待和保持的作用

D. 葉片沒(méi)有重疊的均勻分布，可以充分利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)脈血指 的血液，靜脈血指 的血液。流動(dòng)脈血的血管是 、 ，流靜脈血的血管是 、 。

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