【題目】如圖是某興趣小組在探究綠色植物光合作用過程中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析,甲、乙是一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是
(2)請(qǐng)比較甲、乙裝置中蠟燭燃燒時(shí)間的長(zhǎng)短: , 產(chǎn)生該結(jié)果的原因是
(3)以上實(shí)驗(yàn)最好重復(fù)多次,目的是
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),如果乙裝置用黑布罩住,與之前沒有用黑布罩住的相比較,蠟燭燃燒時(shí)間將(選填“延長(zhǎng)”、“不變”或“縮短”),原因是
(5)根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)探究,寫一條提高大棚農(nóng)作物產(chǎn)量的措施

【答案】
(1)對(duì)照;綠色植物
(2)乙比甲長(zhǎng);乙中綠色植物光合作用釋放氧氣
(3)避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性(其它合理答案均可)
(4)縮短;沒有光照綠色植物不能進(jìn)行光合作用,無氧氣釋放
(5)延長(zhǎng)光照時(shí)間(或“增加二氧化碳濃度”“合理密植”等)
【解析】解:(1)由于甲、乙兩裝置除了綠色植物這一個(gè)條件以外,其他的條件均相同,所以甲、乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量綠色植物;(2).乙裝置內(nèi)的植物能進(jìn)行光合作用,制造氧氣,供給蠟燭燃燒,所以蠟燭能燃燒較長(zhǎng)時(shí)間;甲裝置沒有植物,無法進(jìn)行光合作用,因此乙燃燒的時(shí)間比甲長(zhǎng);(3)實(shí)驗(yàn)重復(fù)多次取平均值,目的是減少誤差,避免偶然性;(4)如果乙裝置用黑布罩住,將不能進(jìn)行光合作用,與之前沒有用黑布罩住的相比較,蠟燭燃燒時(shí)間將縮短;(5)為提高光合作用的強(qiáng)度,可延長(zhǎng)光照時(shí)間(或“增加二氧化碳濃度”“合理密植”等)。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了光合作用的實(shí)質(zhì)和科學(xué)探究的過程的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握光合作用實(shí)質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程;科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流才能正確解答此題.

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