【題目】下列描述中正確的是 （ ）

A. 飯后立即進行劇烈運動，不會對人體造成危害

B. 組成人體消化系統(tǒng)的各器官既沒有消化功能又沒有吸收功能的是食道

C. 胃、小腸、大腸都能吸收的物質(zhì)是水、無機鹽和維生素

D. 維生素、無機鹽和蛋白質(zhì)既是人體的組成物質(zhì)，又是人體的供能物質(zhì)

【答案】B

【解析】

飯后立即進行劇烈運動，流向運動器官的血量增多，會使流經(jīng)消化系統(tǒng)的血量減少，抑制消化，A錯誤；消化道中既沒有消化功能也沒有吸收功能的器官是食道，B正確；小腸是主要的吸收場所，能夠吸收大部分的水、無機鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸；胃只能吸收少量的水、無機鹽和酒精；大腸是形成糞便的場所，能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素。其他的消化道基本上沒有吸收功能�？梢娢浮⑿∧c、大腸都能吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是水和無機鹽，C錯誤；食物中的六大類營養(yǎng)物質(zhì)，它們各具有一定的作用。糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細胞的主要物質(zhì)，并能為生命活動提供能量；水、無機鹽、維生素不能提供能量， D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水往低處流是我們常見的自然現(xiàn)象，但植物體內(nèi)的水卻是向高處移動，那么，水在植物體內(nèi)從根部向莖和葉移動的動力來自于（　�。�
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在陰雨天移栽植物幼苗，容易成活的原因是（ ）。
A.降低了光合作用
B.降低了蒸騰作用
C.增強了呼吸作用
D.增強了吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】廣利河作為連接黃河和渤海、貫穿東營市中心城區(qū)的主要河流，經(jīng)過近幾年的綜合治理，成為美化環(huán)境、造福群眾的靚麗風景。在顯微鏡下觀察一滴廣利河的水，發(fā)現(xiàn)有一些能運動的綠色顆粒，下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是（ ）
A.有細胞結(jié)構
B.有應激性
C.體小且為綠色
D.能生長繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)下列材料，分析回答：

2014年3月24日是第十九個世界防治結(jié)核病日，我國將今年的宣傳主題確定為“你我共同參與 依法防控結(jié)核”。

結(jié)核病是伴隨人類歷史最長，造成人類死亡最多的慢性傳染病。由分枝桿菌（又稱結(jié)核桿菌）導致。患者多出現(xiàn)：發(fā)熱、咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困難等癥狀。

肺結(jié)核的治療以化學治療為主，其原則為：早期、規(guī)律、全程，適量、聯(lián)合。另外接種卡介苗、積極參加鍛煉，可以有效預防該病。

（1）結(jié)核桿菌與植物細胞在結(jié)構上的主要的區(qū)別是 。

（2）患者出現(xiàn)“咯血”癥狀，說明肺泡周圍纏繞著豐富的 。

（3）在肺結(jié)核的化學治療中，“早期”的目的是做到早發(fā)現(xiàn)、早治愈，這屬于預防傳染病三個措施中的 ；“聯(lián)合”用藥是指在治療過程中，需使用兩種或兩種以上的抗生素，以避免單獨使用一種抗生素導致結(jié)核桿菌在短期內(nèi)對該藥產(chǎn)生耐藥性，致使治療失敗。從遺傳學分析，之所以能夠產(chǎn)生抗藥性的主要原因是結(jié)核桿菌發(fā)生了 。

（4）接種卡介苗后，之所以能夠有效預防該病的原因是，在體內(nèi)產(chǎn)生了一種能夠抵抗結(jié)核桿菌的特殊物質(zhì)，在免疫學上，被稱為 ，這種免疫類型屬于　　　免疫。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著殺蟲劑的大量使用，害蟲的抗藥性逐漸增強，下列相關解釋，正確的是（ ）

A. 害蟲為了適應環(huán)境，產(chǎn)生了具有抗藥性的基因，并代代遺傳積累形成的

B. 害蟲接觸殺蟲劑后，逐漸產(chǎn)生了抗藥性

C. 害蟲中存在抗藥的變異，殺蟲劑對這種變異進行了選擇

D. 害蟲通過增大繁殖能力，增加個體的數(shù)量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能卷舌(A)與不能卷舌(a)是一對相對性狀。這對基因在人群中應該是 ( )

A. 能卷舌個體的基因組成都是AA B. 不能卷舌個體的基因組成都是Aa

C. 能卷舌個體的基因組成是AA或Aa D. 不能卷舌個體的基因組成是Aa或aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】針對“制作并觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”的實驗回答下列問題：
（1）實驗目的有三項：
①嘗試制作臨時裝片。
②識別洋蔥鱗片葉表皮細胞。
③嘗試繪制洋蔥鱗片葉結(jié)構圖。
（2）材料用具有：洋蔥鱗片葉，清水，鑷子，刀片，滴管，紗布，吸水紙，解剖針，還應該有、、。
（3）方法步驟：
①在潔凈的載玻片中央滴一滴。
②從洋蔥鱗片葉上撕下一小塊表皮，放在水滴中展平。
③用鑷子夾起 ， 使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。
④在蓋玻片的一側(cè)滴加染液，另一側(cè)用吸引。
（4）①染色的目的是什么？。
②用顯微鏡觀察臨時裝片時，注意先用觀察，然后用觀察。
③在顯微鏡下如何區(qū)分氣泡和細胞？
④制作裝片時，怎樣才能減少氣泡的產(chǎn)生。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答以下有關顯微鏡的問題。
（1）對光時，轉(zhuǎn)動 ， 要將（填“低倍”或“高倍”）物鏡對準通光孔。
（2）轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時，眼睛一定要看著 ， 以免物鏡與玻片標本相撞。
（3）要使看到的物像更清晰，可略微轉(zhuǎn)動準焦螺旋。
（4）實驗中，若使用的目鏡是10X，物鏡是10X,則實物被放大了倍。
（5）用低倍鏡觀察印有“P”字樣的薄紙片，視野中的字樣是。
（6）顯微鏡所成的像是像。

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