【題目】下列屬于有害昆蟲的生物是( 。

A. 蜜蜂 B. 蚯蚓 C. 蝗蟲 D. 老鼠

【答案】A

【解析】蜜蜂能幫植物傳粉,A不符合題意蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,不屬于昆蟲,B不符合題意;蝗蟲以植物葉片為食,蝗蟲是一種容易大面積暴發(fā)成災的農(nóng)林害蟲,對人類有害,C符合題意老鼠屬于哺乳動物,不屬于昆蟲,D不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海南省林業(yè)科學研究所成功繁育出了蘭花雜交新品種,這是利用了

A. 生物種類多樣性 B. 基因的多樣性 C. 生物數(shù)量多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將酵母菌加入到生面團中,會產(chǎn)生二氧化碳,如圖是二氧化碳產(chǎn)生量與溫度關(guān)系,有關(guān)說法錯誤的是( )

A. 二氧化碳是酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的

B. 發(fā)面時務必要將面團放在通風處

C. 在35℃—40℃時,酵母菌最活躍

D. 為縮短發(fā)面時間,盡量用溫水和面

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)“觀察植物細胞”的實驗中的“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”,請回答

(1)在載玻片的中央滴入一滴_____________ 。

(2)在蓋蓋玻片時,應使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕放下,這樣做是為了______________________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的功能及穩(wěn)定性說法正確的是( )

A. 森林生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量越多,自動調(diào)節(jié)能力越強

B. 若農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中人的作用消失,占優(yōu)勢地位的作物會退化

C. 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中某種動物消失,會有其他動物代替他的位置

D. 生態(tài)系統(tǒng)中每種生物都限定在某條食物鏈的固定位置上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】日常生活中,常發(fā)現(xiàn)有些馬鈴薯發(fā)綠、發(fā)芽影響口感和品質(zhì),為較長時間保證馬鈴薯的新鮮品質(zhì),最好將馬鈴薯儲藏在( )

A. 遮光、低溫、氧濃度低 B. 光照、低溫、氧濃度低

C. 遮光、高溫、氧濃度高 D. 光照、高溫、氮氣濃度高

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項是事實

A. “露西”生活在距今200萬年前

B. 世界上發(fā)現(xiàn)早期古人類化石最多的地區(qū)是非洲

C. 其他地區(qū)沒有發(fā)現(xiàn)古人類化石

D. 亞洲直立行走是從美洲遷移過來的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示農(nóng)作物種植密度與光合作用的呼吸作用強度的關(guān)系,系列分析錯誤的是

A. A點時,光合作用和呼吸作用強度相等

B. 種植密度越大,光合作用強度越大

C. 種植密度為m2時,有機物積累最多

D. 種植密度在m4之后,有機物積累減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物園引進一種稀有的花卉,技術(shù)人員想在短時間內(nèi)進行大量繁殖,比較理想的辦法是(  )

A. 種子繁殖 B. 組織培養(yǎng) C. 壓條 D. 扦插

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