【題目】男性和女性的主要生殖器官分別是（ ）

A．卵巢和睪丸 B．睪丸和卵巢

C．睪丸和子宮 D．子宮和附睪

【答案】B

【解析】

試題分析：男性產(chǎn)生生殖細胞--精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官；女性產(chǎn)生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官。子宮是女性又一重要器官它有產(chǎn)生月經(jīng)和孕育胎兒的作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生存競爭中通過激烈的競爭，適者生存，不適者被淘汰的過程，稱為 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體組織的形成過程，請據(jù)圖完成下列各題．

（1）圖中①②③表示細胞的_____過程，使細胞的數(shù)量增多，④表示細胞的_____過程，使細胞產(chǎn)生了差異，形成了不同的組織．

（2）人體內(nèi)的血液屬于圖中的_____組織，人的大腦皮層主要由上圖中的_____組織構(gòu)成．

（3）由不同的組織按照一定的_____結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做_____．

（4）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】詩句“日出江花紅似火，春來江水綠如藍” 中江水泛綠的原因是（ ）

A. 樹的倒影 B. 藻類植物的大量繁殖 C. 詩人的錯覺 D. 江水本來顏色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物界中類最多的是( )

A.哺乳類 B.節(jié)肢動物 C.魚類 D.兩棲類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示綠色植物在不同光照強度下二氧化碳的吸收與釋放曲線（不考慮溫度因素），A、B、C為曲線上的點，D為橫坐標(biāo)上的點．下列敘述錯誤的是（ ）

A. A點綠色植物不進行光合作用

B. B點綠色植物開始進行光合作用

C. BC段（不含B）光合作用強于呼吸作用

D. 光照強度大于D時光合作用不再增強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了《細菌和真菌》之后，同學(xué)們對于細菌、真菌與食品的制作產(chǎn)生了極大的興趣，生物興趣小組的學(xué)生共分為A、B兩組制作發(fā)酵食品。

（一）A組學(xué)生制作米酒，釀制過程中發(fā)現(xiàn)用等量糯米釀酒，產(chǎn)酒量卻不同，有的小組釀制失敗。為了分析原因，設(shè)計了以下實驗：

第一步

將糯米放在容器中用水浸泡一晝夜，洗凈，蒸熟，用涼開水沖淋

第二步

冷卻后放入酒曲粉末拌勻，分成三等份分別裝入大小相同的玻璃容器中，標(biāo)記為甲組、乙組、丙組

第三步

分組操作

甲組

乙組

丙組

密封

密封

不密封且攪拌

第四步

恒溫處理

15℃

30℃

30℃

實驗結(jié)果

產(chǎn)酒量較低

產(chǎn)酒量較高

不產(chǎn)酒

（1）第二步處理中放入酒曲粉末相當(dāng)于“培養(yǎng)細菌、真菌的一般方法”中的___________。

（2）實驗共設(shè)置了________組對照實驗，若甲組和乙組為一組對照實驗，則變量為____。

（3）根據(jù)乙組與丙組的實驗結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：_________________________。

（二）B組同學(xué)制作饅頭，他們將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水揉合成面團放在盆中，將盆放入溫水鍋中進行發(fā)酵，面團發(fā)酵一段時間后，取出面團，多次揉面，在室溫放置半小時，一段時間后將面團取出做成饅頭。請分析回答：

（1）酵母粉中含有酵母菌，它的營養(yǎng)方式是______________。

（2）其中一組同學(xué)為了使面團發(fā)酵的更快，他們將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水，該組同學(xué)蒸出的饅頭不如其他組蒸出的饅頭松軟多孔。該組同學(xué)做的饅頭不松軟多孔的原因是_________________________________________________________________。

（3）同學(xué)們?yōu)榱颂骄繙囟葘湍妇挠绊懀�進行了如下實驗：在一杯溫開水中加入一大勺糖和適量酵母，進行攪拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，將一個小氣球擠癟后套在瓶口處，把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內(nèi)冒出氣泡，氣球脹大（如圖所示）。

如何驗證瓶內(nèi)氣體的成分？__________________________

同學(xué)們設(shè)計的實驗存在不科學(xué)的地方，請你指出。________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道,食道癌是世界上最普遍的癌癥之一,全球每年新發(fā)現(xiàn)的食道癌病例超過40萬。下圖是研究人員對1 200名食道癌患者發(fā)病原因調(diào)查得到的數(shù)據(jù)。

（1）從調(diào)查結(jié)果來看,________和________是引起食道癌的主要原因,其中前者會產(chǎn)生多種對人體有害的物質(zhì),如________和焦油等。

（2）為了你的健康,應(yīng)選擇健康的生活方式。健康不僅僅是沒有疾病,還應(yīng)該在________上和________方面保持良好的狀態(tài)。

（3）選擇健康的生活方式要從我做起,除不吸煙外,請你再寫出至少兩條健康的生活方式:________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽，他設(shè)計的探究方案如下：請你幫她將探究活動的過程填寫完整。

①提出問題_____。

②作出假設(shè)_____。

③實驗步驟：

（1）配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中。

（2）配制與甲相比_____ 的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中。

（3）將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中，過一段時間后兩株幼苗的長勢情況如圖所示。

（4）本實驗中起對照作用的是_____。

（5）得出結(jié)論_____。

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