【題目】與植物相比,動物體特有的結(jié)構(gòu)層次是( )。
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

【答案】D
【解析】解:綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細胞→組織→器官→綠色開花植物體,動物體體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?梢妱游矬w有系統(tǒng),而植物體沒有系統(tǒng)。

所以答案是:D

【考點精析】利用動物體的結(jié)構(gòu)層次和植物體的結(jié)構(gòu)層次對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知動物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織.四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng);植物的組織:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細胞→組織→器官→植物體.

練習冊系列答案
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【題目】地球上的每一種生物都要與其 相適應,這種適應是 存在的。

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【題目】蜜蜂是營群體生活的昆蟲。每個群體中有蜂王、雄蜂、工蜂。蜂王的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代;雄蜂的職能是與蜂王交配,工蜂的主要職能是建造蜂房、采集食物、撫育后代、照顧蜂王、防御敵害等。請根據(jù)動物的行為特點,分析回答下列問題:

(1)蜂群中數(shù)目最多的是________,個體最大的是________。

(2)蜜蜂可以通過花的香味來尋找蜜源。蜜蜂還可以通過“圓形舞”“8字擺尾舞”告訴同伴蜜源的距離和方向,這是蜜蜂通過動作語言在傳遞________。

(3)蜜蜂在采集花蜜的同時,也會幫助植物________,使植物順利地繁殖后代,體現(xiàn)了蜜蜂和植物之間________的關(guān)系。

(4)像蜜蜂一樣營群體生活的動物很多,請舉出其中一例:________

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【題目】“采菊東籬下.悠然見南山”。中國是菊花的原產(chǎn)地,世界上菊花屬大部分種類都原產(chǎn)自中國,多年生野生菊是現(xiàn)代菊花的祖先,有人利用野生菊做了如下實驗:將白色野生菊和黃色野生菊雜交,發(fā)現(xiàn)子一代野生菊全為白色。該性狀由一對基因A、a控制,請根據(jù)上述情況分析回答下列問題:

(1)菊花顏色的白色和黃色屬于一對 ______ ,其中 ______ 是顯性性狀。

(2)子一代的基因組成是 ______ 。

(3)親代的野生菊中有白色的,子一代野生菊的顏色為白色,這種現(xiàn)象叫做 ______ 。親代的野生菊中有黃色的,子一代野生菊的顏色為白色,這種現(xiàn)象叫做 ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的消化是指( )

A. 將有機物分解成無機物的過程

B. 牙齒咀嚼、胃腸蠕動的過程

C. 將復雜的大分子物質(zhì)轉(zhuǎn)變成能被人體吸收的小分子物質(zhì)的過程

D. 消化腺分泌消化液的過程

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【題目】我市在綠化過程中以樹型美觀的銀杏樹為行道樹,下列有關(guān)銀杏的敘述不正確的是( )
A.銀杏是種子植物
B.銀杏有發(fā)達的輸導組織
C.白果是銀杏的果實
D.銀杏可以通過種子繁殖

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【題目】東營園博園內(nèi),高貴典雅的郁金香競相開放,紅的、黃的、粉白的、紫紅的……爭奇斗艷。決定郁金香花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞的( )
A.細胞膜
B.細胞質(zhì)
C.細胞核
D.液泡

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【題目】有一種叫蜈蚣草的植物,它具有不定根、地下莖,在葉背面有孢子囊。據(jù)此可以判斷該植物屬于:( )
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按實驗要求,完成制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的7個步驟。
(1)用潔凈的紗布把擦拭干凈。
(2)把載玻片放在實驗臺上,用吸管在載玻片上的滴一滴清水。
(3)用鑷子從洋蔥的上撕取一小塊透明薄膜。
(4)把撕下的薄膜浸入載玻片的水滴中,用鑷子把薄膜
(5)用鑷子夾起蓋玻片,使它的先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕地蓋在薄膜上, 避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡。

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