【題目】下列連線能正確表示生物與其氣體交換部位的是（ ）

①縊蟶﹣水管②蝗蟲(chóng)﹣氣門③帶魚(yú)﹣鰓④蚯蚓﹣體壁．

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

【答案】C

【解析】

試題分析：生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是與其環(huán)境相適應(yīng)的，不同的生活環(huán)境，呼吸器官不同．

解：①縊蟶屬于軟體動(dòng)物，生活在水中，用鰓呼吸，①錯(cuò)誤；

②蝗蟲(chóng)生活在干燥的環(huán)境中，用氣管呼吸，氣門是呼吸的通道．②錯(cuò)誤；

③帶魚(yú)屬于魚(yú)類，魚(yú)生活在水中用鰓呼吸，其鰓中密布毛細(xì)血管，有利于進(jìn)行氣體交換．③正確；

④蚯蚓生活在陰濕的環(huán)境中，靠體壁來(lái)呼吸，其體壁內(nèi)表面密布毛細(xì)血管，有利于進(jìn)行氣體交換；因此其體壁經(jīng)常保持濕潤(rùn)．④正確．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生物多樣性的保護(hù)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的保護(hù)措施

B. 保護(hù)生物多樣性主要是指保護(hù)基因庫(kù)的多樣性

C. 動(dòng)物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護(hù)

D. 建立瀕危動(dòng)物的種質(zhì)庫(kù)，以保護(hù)珍貴的遺傳資源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中，每天都有大量的動(dòng)植物死亡，但隨著時(shí)間的推移，這些動(dòng)物的遺體并未堆積如山，這是因?yàn)椋?/span> ）

A．遺體被分化而消失

B．自然界中無(wú)數(shù)的腐生細(xì)菌促使動(dòng)植物遺體不斷地腐爛、分解

C．動(dòng)植物遺體的自我消失

D．被大自然的酸雨腐蝕而解體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】裸子植物最豐富的國(guó)家是（ ）

A．中國(guó) B．美國(guó) C．瑞士 D．澳大利亞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提一桶水上樓，這時(shí)手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（ ）

A. 收縮，舒張 B. 收縮，收縮

C. 舒張，收縮 D. 舒張，舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列只能用肺呼吸的動(dòng)物是（ ）

A．鱷魚(yú) B．蟾蜍 C．鮑魚(yú) D．中華鱘

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物具有以下特征：①群體內(nèi)部往往形成一定的 ；②成員之間有明確的 ；③有的群體中還形成 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人類進(jìn)化過(guò)程中發(fā)生最顯著變化是（ ）

A．后肢發(fā)達(dá) B．奔跑飛快

C．腦容量增加 D．群居生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)是以 為杠桿， 為支點(diǎn)， 為動(dòng)力而形成的．

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