【題目】仔細觀察植物的生長和發(fā)育過程示意圖,回答下列問題:
(1)圖中從①到②表示植物的________過程,該花的傳粉方式是________。
(2)①在這棵植物的結構層次屬于________,其最主要的部分是________.
(3)②到③的過程是________.當①發(fā)育成熟后,花粉粒落到雌蕊柱頭上,刺激花粉管中形成2個________,其中一個與③中的________結合形成受精卵,另一個與③中的________結合形成受精極核,這就是綠色開花植物特有的________現(xiàn)象.
(4)④由③中的________發(fā)育而成;⑤由③中的________發(fā)育而成.
(5)④到⑤過程叫做________,完成這個過程的條件是________;其需要消耗的能量主要來自________.⑤其中的有機物來自于________,⑤或⑥中的水分主要來自于根________作用,主要部位是根尖的________.
(6)如果①②過程遇上陰雨天,請你分析會出現(xiàn)什么結果?________.可通過________解決這一問題.
(7)這幅圖反應了植物的一生,它的繁殖方式是________(有性生值或無性生殖)如果該植物的葉是網(wǎng)狀葉脈,可以推斷該植物是________(單子葉或雙子葉)植物.
(8)該植物如果是西紅柿被羊和人吃掉,你能寫出食物鏈嗎?(如圖2)如果該食物鏈構成生態(tài)系統(tǒng)的話,缺少________和________成分.西紅柿和羊在該生態(tài)系統(tǒng)中分別扮演的角色是________和________.進入這個系統(tǒng)的總能量是________.
(9)思考分析西紅柿固定的太陽能都去哪里了?________.羊最多可從西紅柿內(nèi)獲得________%的能量.分析人和羊的關系是________(捕食、競爭).因此可知,在生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點________.
【答案】傳粉 異花傳粉 器官 花蕊 受精 精子 卵細胞 極核 雙受精 子房 胚珠 種子的萌發(fā) 一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì) 線粒體 子葉 吸收 成熟區(qū) 籽粒有空癟的 人工輔助授粉 有性生殖 雙子葉 非生物部分 分解者 生產(chǎn)者 消費者 生產(chǎn)者固定的太陽能 西紅柿固定的太陽能大部分用于自身的各項生理活動,還有一部分傳遞給了羊和人 20 競爭、捕食 單向流動,逐級遞減
【解析】
(1)一朵花完成傳粉、受精后,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。觀圖1可知:①是雄蕊、①→②是傳粉、③是受精、④是果實、⑤是種子萌發(fā)、⑥是植物體;
(2)生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者;非生物部分包括陽光、空氣、溫度、水等;生產(chǎn)者指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和其他生物提供物質(zhì)和能量;動物不能自己制造有機物,直接或間接以植物為食,屬于消費者;腐生的細菌和真菌把有機物分解為無機物,屬于分解者。
(1)植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種,一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程就是自花傳粉,一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程,就是異花傳粉,因此,圖中從①到②表示植物的傳粉過程,該花的傳粉方式是異花傳粉;
(2)圖中①是雄蕊,屬于植物的生殖器官,花的主要部分是花蕊,包括雄蕊和雌蕊;
(3)②到③的過程是受精,當①雄蕊發(fā)育成熟后,花藥中的花粉落到雌蕊的柱頭上后,在柱頭黏液的刺激下,花粉粒萌發(fā)生成花粉管,花粉管內(nèi)有2個精子,花粉管穿過花柱到達子房、胚珠后,前端破裂釋放出兩個精子,其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合,形成受精卵,另一個精子與中央極核融合形成受精極核,這個過程稱為雙受精,雙受精現(xiàn)象是被子植物特有的受精方式;
(4))④果實由③中的子房發(fā)育而成;⑤種子由③中的胚珠發(fā)育而成;
(5)④到⑤是種子萌發(fā)的過程,種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件有:一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì),線粒體是呼吸作用的場所,呼吸作用為生物的各項生命活動提供能量,種子中的有機物來自于子葉,植物體內(nèi)的水分是植物的根從土壤中吸收的,根吸收水和無機鹽的主要部位是成熟區(qū);
(6)異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產(chǎn)量,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用人工輔助授粉的方法,以克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷,以達到預期的產(chǎn)量。因此,如果①到②過程遇上陰雨天,會發(fā)現(xiàn)其中的籽粒有空癟的,造成這一現(xiàn)象的原因是傳粉不足,為了彌補自然狀態(tài)下傳粉不足,如果輔以人工輔助授粉,同樣能提高果實和種子的產(chǎn)量。
(7)有性生殖是指由母體兩性生殖細胞結合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體,該圖的生殖過程為有性生殖;雙子葉植物的葉脈為網(wǎng)狀脈,單子葉植物的葉脈為平行脈,所以該植物是雙子葉植物;
(8)圖2中有2條食物鏈:分別是西紅柿→羊→人;西紅柿→人。生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者;西紅柿能夠通過光合作用制造有機物,為自身和其他生物提供物質(zhì)和能量,屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,羊為消費者;非生物部分包括陽光、空氣、溫度、水等;若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的部分是非生物部分和分解者,生態(tài)系統(tǒng)中的總能量生產(chǎn)者固定的太陽能。
(9)由圖2可知:羊和人之間既有捕食關系,又有競爭關系,西紅柿固定的太陽能大部分用于自身的各項生理活動,還有一部分傳遞給了羊和人,能量的傳遞效率是10%~20%,能量流動的特點是單向流動,逐級遞減。
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【題目】如圖是人的伸肘動作示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)當你做伸肘動作時,圖中標號1處于_________狀態(tài),2處于_________狀態(tài)。
(2)屈肘、伸肘動作符合杠桿原理,起支點作用的是_________
A.關節(jié) B.骨 C..骨骼肌 D.骨骼
(3)在人體關節(jié)中,活動范圍最大的關節(jié)是_________。
(4)關節(jié)炎是一種常見疾病,患者關節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛,那么其病變的部位是_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”常用來形容人的鞠躬盡瘁,死而后已。圖示家蠶的發(fā)育過程,請分析回答下列問題
(1)家蠶的發(fā)育順序為________________(填序號),發(fā)育方式為____________________。
(2)家蠶的發(fā)育是從______________開始的,采食桑葉的階段為_________________。
(3)“春蠶到死絲方盡”從生物學角度來看是否合理?___________,原因是__________________。
你能從生物學角度對此加以修改嗎?__________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】變色龍能隨著周圍環(huán)境而改變自己的體色,這說明( 。
A.生物能改變環(huán)境
B.生物能適應環(huán)境
C.生物依賴環(huán)境
D.生物能影響環(huán)境
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【題目】小明今年12歲,媽媽每天都讓他多吃些瘦肉、雞蛋等含蛋白質(zhì)豐富的食物,這是因為青少年( )
A. 消耗能量多 B. 體內(nèi)蛋白質(zhì)需要更新
C. 體內(nèi)新產(chǎn)生的細胞多 D. 食量大
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【題目】為探究綠色植物進行光合作用的有關問題,實驗組的同學選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實驗材料。實驗裝置如下圖所示,請分析回答。(提示:固體氫氧化鈉可吸收二氧化碳)
(1)實驗前將植株放在黑暗處一晝夜,其目的是______。
(2)將實驗裝置放到陽光下照射4~6小時后,同時摘下葉片A、B,利用______(填一種物質(zhì))進行脫色處理,然后滴加碘液,觀察實驗結果。
(3)葉片A綠色部分和非綠色部分的結果比較,可以證明______;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結果比較,可以證明______。
(4)若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”,同時取走固體氫氧化鈉,則葉片A、B綠色部分的實驗結果比較,則可以證明______。
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