【題目】人體消化系統(tǒng)由________和__________兩部分組成，消化和吸收的主要器官是________。 淀粉在人體消化道的__________部位被初步消化成__________，最終被消化成 ________。 蛋白質(zhì)在___________開始被消化，最終的消化產(chǎn)物是___________。

【答案】 消化道 消化腺 小腸 口腔 麥芽糖 葡萄糖 胃 氨基酸

【解析】人體消化系統(tǒng)由和兩部分組成，其中小腸長約5～6 m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收，所以消化和吸收的主要器官是小腸；淀粉在人體消化道的[①]口腔部位，被初步消化成 麥芽糖，最終被消化成 葡萄糖；蛋白質(zhì)在胃開始被消化，最終的消化產(chǎn)物是 氨基酸。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精卵內(nèi)染色體數(shù)目是體細胞的一半。（ ）

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【題目】炎炎夏季，西瓜成為最閃亮的“明星水果”，吃西瓜消暑是一件很愜意的事。請根據(jù)所學知識解答下列問題：

（1）西瓜果實里的種子是由雌蕊的_________發(fā)育來的。利用果實里的種子繁殖后代，這屬于__________生殖。

（2）西瓜的性狀形形色色。下列不屬于相對性狀的是___________。

A．西瓜的紅色果肉和黃色果肉 B．大個西瓜和小個西瓜

C．西瓜皮的有條紋和無條紋 D．甜西瓜和薄皮西瓜

（3）有人將幼小西瓜套上方形筐，培育出了方型西瓜，這屬于___________的變異（填“可遺傳”或 “不遺傳”）。

（4）一株紅色果肉（RR）西瓜和一株黃色果肉（rr）西瓜雜交，收獲后再種植，再收獲的后代的紅色果肉與黃色果肉比例是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2014年西非有近萬人感染埃博拉病毒，此病毒引起人體出現(xiàn)埃博拉出血熱，并且在人群中快速傳播，導致大量死亡。下列說法錯誤的是（ ）

A. 埃博拉出血熱具有傳染性

B. 埃博拉病毒屬于傳染源

C. 研制相應疫苗有利于保護易感人群

D. 康復病人體內(nèi)有抗埃博拉病毒的抗體

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【題目】許多文學家通過詩句對生物界存在的現(xiàn)象進行了生動的描述。下列描述的情境中，屬于生物影響環(huán)境的是（ ）

A．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 B．千里之堤，毀于蟻穴

C．春風又綠江南岸，明月何時照我還 D．不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種行為中，對保持生態(tài)平衡有益的是（ ）

A．在草原上大量養(yǎng)殖牛羊

B．用大量農(nóng)藥噴殺草場害蟲

C．引進狐貍以避免草原兔子泛濫

D．退耕還林還草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】云霄縣佳州島農(nóng)業(yè)休閑生態(tài)園有一片油菜花，春節(jié)期間吸引了大量游客前來觀賞。油菜花是由4枚花瓣、1枚雌蕊、6枚雄蕊組成的小花朵，含有很豐富的花粉。由于花粉中含有豐富的花蜜，常引來翩翩彩蝶與蜜蜂飛舞于花間，由此平添了鄉(xiāng)間田園繽紛的景致。油菜種子含油量達35~50%，可以榨成菜籽油，供食用。請問：

（1）油菜花的花粉貯存在雄蕊的 中。

（2）油菜從開花到結(jié)果需要經(jīng)過 和 兩個生理過程。

（3）菜籽油儲存在胚的 中，而胚是新植物體的 。

（4）彩蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”要經(jīng)過 期才能變成彩蝶。

（5）蜜蜂群體中成員有明確分工，說明蜜蜂具有 行為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】材料一：有農(nóng)民在種甘薯的土埂上放養(yǎng)蚯蚓,甘薯生長茂盛。甘薯莖葉為蚯蚓遮光擋雨，當氣溫高達34-38度時，甘薯葉下的溫度只有26-29度，蚯蚓基本都在葉下根部周圍5-8厘米處活動。蚯蚓在作物根附近活動，不僅可以給作物松土，其排出的糞粒還直接成了作物的優(yōu)質(zhì)肥料。

材料二：新鮮蚯蚓蛋白質(zhì)含量占20％以上，干品可高達50％-70％以上，是畜禽獸的蛋白飼料，可用來喂雞、牛、魚、牛蛙、甲魚（鱉）、珍禽等，發(fā)展我國畜禽、水產(chǎn)事業(yè)。

（1）材料一中甘薯進行_________能降低蚯蚓生存環(huán)境中的溫度。蚯蚓給作物松土有利于根進行_________。

蚯蚓的糞粒主要為作物的生長提供________。

（2）材料二中蚯蚓是蛋白飼料,蛋白質(zhì)被牛的消化系統(tǒng)消化成________被小腸吸收到血液，隨著血液送往

全身各處。

（3）將雞、牛、魚、牛蛙、甲魚（鱉）、蚯蚓按照從低等到高等的順序排列：___________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，哪項不是生物與環(huán)境相適應的現(xiàn)象是（ ）。

A．駱駝的尿液非常少 B．駱駝刺有深長的根

C．海豹的皮下脂肪很厚 D．大樹底下好乘涼

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