【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是（ ）

A.退耕還林，減少農(nóng)藥的使用

B.圍湖造田

C.利用無性生殖繁殖技術(shù)，保護(hù)瀕危動(dòng)植物

D.建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生物的棲息環(huán)境

【答案】D

【解析】

保護(hù)生物多樣性的措施：

（1）就地保護(hù)：主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。

（2）遷地保護(hù)：將瀕危生物遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充。

（3）建立瀕危物種種子庫，保護(hù)珍貴的遺傳資源。

（4）加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

A．退耕還林還草，合理開發(fā)利用林木，可以防止水土流失，同時(shí)減少農(nóng)藥的使用，可以防止環(huán)境污染，這些措施都能保護(hù)生物的棲息環(huán)境，有利于生物多樣性的保護(hù)，但不是最有效的措施。不符合題意。

B．圍湖造田，能多產(chǎn)糧食，但破壞了生物的棲息環(huán)境，破壞了生物的多樣性。不符合題意。

C．可采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)或克隆技術(shù)保護(hù)瀕危動(dòng)植物，有利于生物多樣性的保護(hù)，但不是最有效的措施。不符合題意。

D．生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅，為保護(hù)生物的多樣性，我們采取了不同的措施，保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理。符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為提高大棚中農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列措施中不合理的是（ ）

A.增加光照強(qiáng)度，延長(zhǎng)光照時(shí)間B.增加氧氣的濃度

C.增加二氧化碳的濃度D.適當(dāng)降低夜間溫度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】燒傷容易感染綠膿桿菌。人們利用綠膿桿菌噬菌體來治療，能有效的控制綠膿桿菌的感染。綠膿桿菌噬菌體是（ ）

A.細(xì)菌B.病毒C.原生動(dòng)物D.粉末狀藥物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體免疫功能的敘述，不正確的是（ ）

A.人體有與生俱來的免疫力B.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可直接殺死抗原

C.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抗體具有特異性D.我國兒童都享有計(jì)劃免疫權(quán)利

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列資料，分析并回答下列問題

資料一：2018年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予美國科學(xué)家詹姆斯·艾莉森和日本科學(xué)家本庶佑，以表彰他們?cè)诎┌Y免疫治療方面所做出的貢獻(xiàn)。此前的治療方法集中在腫瘤細(xì)胞上，新的研究要針對(duì)免疫系統(tǒng)，提高了治療效率。

資料二：由中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)、亞太流感控制聯(lián)盟、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)園、中國疾病預(yù)防控制中心共同主辦的“2018世界流感大會(huì)”在北京召開，會(huì)議主題為“紀(jì)念流感大流行100年”旨在加強(qiáng)全球流感預(yù)防控制領(lǐng)域?qū)＜业慕涣鳌Ａ鞲校ㄈQ流行性感冒）是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一種傳染性強(qiáng)，傳播速度快的疾病。

資料三：2019年前后熱映的電影《我不是藥神》講述的是一個(gè)治療白血病的特效藥“格列寧”獨(dú)家代理的故事。白血病是一類造血干細(xì)胞惡性克隆性疾病，克隆性白血病細(xì)胞在骨髓和其他造血組織中大量增殖累積，抑制正常造血功能。臨床可見不同程度的貧血、出血、感染發(fā)熱以及肝、脾、淋巴結(jié)腫大和骨骼疼痛。

閱讀材料一回答：

（1）癌癥是由于細(xì)胞癌變引發(fā)的疾病，癌變后的細(xì)胞可以不斷_____________產(chǎn)生大量新的癌細(xì)胞，并形成腫瘤。新的研究針對(duì)免疫系統(tǒng)，啟動(dòng)自身免疫系統(tǒng)來對(duì)抗癌細(xì)胞。可見從免疫學(xué)上看，癌細(xì)胞在人體內(nèi)屬于_________________。

（2）癌癥、心血管疾病和糖尿病等被稱為“現(xiàn)代文明病”，又稱“生活方式病”，與個(gè)人生活方式密切相關(guān)。下列做法能預(yù)防現(xiàn)代文明病的是_________________。

①經(jīng)常喝冷飲 ②多吃新鮮的蔬菜、水果 ③時(shí)�？磿缴钜� ④經(jīng)常吃垃圾食品⑤適當(dāng)參加運(yùn)動(dòng)

閱讀材料二回答：

（3）從傳染病角度看，流感病毒屬于_________________。接種流感疫苗能有效的預(yù)防流感，從預(yù)防傳染病的措施來看屬于_________________。

閱讀材料三回答：

（4）白血病是否屬于傳染病_______________（填“是”或“不是”），貧血是白血病的首發(fā)癥狀。

（5）下列傳染病中，_______________（填序號(hào)）的病原體與流感的病原體屬同一類。

①肺結(jié)核②脊髓灰質(zhì)炎③甲肝④血吸蟲病⑤蛔蟲病

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大雨過后，蚯蚓往往要爬到地面上是因?yàn)椋?/span> ）

A.蚯蚓喜歡干燥的環(huán)境B.雨水沖淡黏液的濃度，無法呼吸

C.到地面尋找食物D.穴中浸透雨水太涼

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了綠色植物的主要類群后，有位同學(xué)進(jìn)行了如下梳理。其中正確的表述是（ ）

A.桃樹具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，依靠種子繁殖后代

B.海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上

C.腎蕨有假根、莖、葉的分化，適應(yīng)陸地生活能力較強(qiáng)

D.墻蘚的莖、葉內(nèi)有較為發(fā)達(dá)的機(jī)械組織，可以生活在較為干旱的環(huán)境中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)酵技術(shù)利用了微生物的特征，通過一定的操作過程生產(chǎn)相應(yīng)的產(chǎn)品，請(qǐng)分析回答：

（1）制作泡菜的原理是利用___使蔬菜中有機(jī)物轉(zhuǎn)化為 __。

（2）人們利用_產(chǎn)生的__會(huì)使面團(tuán)中形成許多小孔，是制作的饅頭或面包膨大松軟。在制作過程中微生物產(chǎn)生的另一種物質(zhì)是_，在蒸烤的過程中揮發(fā)掉了。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蒸騰作用敘述正確的是（ ）

A.隨著溫度不斷升高，蒸騰作用持續(xù)增強(qiáng)

B.蒸騰作用的強(qiáng)弱與葉片面積的大小有關(guān)，葉片面積越小蒸騰作用越旺盛

C.蒸騰作用促進(jìn)植物從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽

D.陰天移栽植物，是為了降低植物的蒸騰作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案