【題目】光合作用是植物重要的生理過程之一,自然界中各種生物的生存直接或間接依賴于植物的光合作用。同學(xué)們以金魚藻為材料探究了光照強(qiáng)度對植物光合作用的影響,請據(jù)圖

操作步驟

①選取生長狀況良好的金魚藻,暗處理24小時后剪取頂部約4cm,放入裝有碳酸氫鈉溶液(1:1000的比例)的燒杯中。

②將燒杯置于燈架底層中部,將冷光燈管高度調(diào)至第3級,打開開關(guān),待產(chǎn)生氣泡并穩(wěn)定1分鐘后開始記錄,記錄1分鐘內(nèi)的氣泡數(shù)量,關(guān)閉開關(guān)。

③再依次將冷光燈管高度調(diào)至第2級和第1級,打開開關(guān),按步驟②的方法觀察和記錄氣泡數(shù)量,得到下表:

光照強(qiáng)度

光照距離

①號金魚藻

(個/分)

②號金魚藻

(個/分)

③號金魚藻

(個/分)

平均值

(個/分)

強(qiáng)(14cm)

38

62

40

47

中(28cm)

16

27

35

26

弱(42cm)

4

5

21

10

④完成上述步驟后將燈管保持在第1級放置四小時后,取出金魚藻,將其放在圖二裝置中脫色,漂洗后滴加碘液,觀察現(xiàn)象。

(1)燒杯里出現(xiàn)的小氣泡中的氣體是_____,收集氣體后可以用帶火星的木條檢驗(yàn)。氣泡數(shù)量越多說明光合作用強(qiáng)度越_____。

(2)實(shí)驗(yàn)中燈管放置三個距離以改變光照強(qiáng)度,目的是_____

(3)根據(jù)表格的數(shù)據(jù)繪制出了如曲線圖,得出結(jié)論:光合作用強(qiáng)度隨_____而增加。

(4)圖二甲、乙兩燒杯中,_____燒杯中的液體是酒精,直到葉片變成_____色,取出葉片并清洗。

(5)步驟④中,如果滴加碘液后葉片變成_____色,說明金魚藻光合作用產(chǎn)生了_____

【答案】氧氣 強(qiáng) 設(shè)置對照實(shí)驗(yàn) 光照強(qiáng)度的增加 黃白 藍(lán) 淀粉

【解析】

1)植物的光合作用是綠色植物在光下在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物放出氧氣的過程。光合作用的表達(dá)式:

2)氧氣有幫助燃燒的特性,如用帶火星的木條,靠近裝滿氧氣的瓶口,木條猛烈燃燒,表明氧氣有幫助燃燒的特性。

1)植物的光合作用是綠色植物在光下在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物放出氧氣的過程。可見燒杯里出現(xiàn)的小氣泡中的氣體是氧氣。氧氣有助燃的特性,因此木條復(fù)燃。氣泡越多,說明光合作用放出的氧氣越多,表示光合作用越強(qiáng)。

2)對照實(shí)驗(yàn)是指在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖1可見:實(shí)驗(yàn)中燈管放置三個距離用以改變光照強(qiáng)度,目的是設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。

3)據(jù)圖三可見:光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增加。

4)酒精能溶解葉綠素,圖二中甲裝的是清水,乙裝的是酒精,脫色后葉片變成黃白色。

5)碘液遇淀粉變成藍(lán)色。將葉片取下脫色后滴加碘液觀察到的現(xiàn)象變藍(lán)色,說明金魚藻進(jìn)行了光合作用,光合作用的產(chǎn)物是淀粉。

練習(xí)冊系列答案
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