【題目】如圖是甲、乙、丙、丁四位同學(xué)制作的口腔上皮細胞臨時玻片標(biāo)本,在顯微鏡下觀察獲得的圖象。請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)通過圖象觀察,做得較好的是___同學(xué)。
(2)視野中出現(xiàn)食物碎屑的是___同學(xué)的玻片標(biāo)本,原因是___。
(3)視野中細胞發(fā)生重疊的是___同學(xué)的玻片標(biāo)本,造成此類現(xiàn)象的原因是___。
(4)視野中出現(xiàn)氣泡的是___同學(xué)的玻片標(biāo)本,若要避免此類現(xiàn)象,制片時應(yīng)如何操作:___。
(5)在制作臨時玻片標(biāo)本時,用牙簽稍鈍一端在口腔___上輕輕刮一下,就可取到一些口腔上皮細胞。
【答案】乙 丙 刮取口腔上皮細胞之前口沒漱凈(或沒漱口) 丁 刮取的碎屑在生理鹽水中沒有涂抹均勻 甲 用鑷子夾起蓋玻片,先使其一邊接觸到在載玻片上的生理鹽水水滴,然后輕輕地放下另一側(cè) 內(nèi)側(cè)壁
【解析】
本題主要考查的是考生對“觀察口腔上皮細胞”實驗的掌握。實驗步驟:①在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水;②用消毒牙簽在漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮;③將牙簽上的碎屑涂在載玻片液滴中、散開;④蓋蓋玻片;⑤染色;⑥觀察
(1)、(2)、(3)、(4)甲圖中出現(xiàn)了大亮點氣泡,影響觀察,效果不好。建議:蓋蓋玻片時要用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴,然后輕輕放下,避免出現(xiàn)氣泡。
乙圖中沒有出現(xiàn)氣泡,也無食物殘渣的干擾,細胞分布也十分均勻,利于觀察,效果很好。
丙圖中有大塊的食物殘渣的干擾,影響觀察。建議:在取口腔上皮細胞前要用涼開水把口漱干凈,去掉食物殘渣,以免影響試驗效果。
丁圖中細胞分布不均勻,有很多重疊,圖象不清晰,效果不好。建議:實驗前將蓋、載玻片擦拭干凈;取完空腔上皮細胞之后要把有碎屑的一端在生理鹽水滴中均勻涂抹。
(5)為減少殘渣,用涼開水漱口后,用消毒牙簽的稍鈍的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下。
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【題目】小明用顯微鏡觀察細胞時,參考如圖認識細胞結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:
(1)圖____是動物細胞結(jié)構(gòu)圖,可用于對照認識“人 口腔上皮細胞”的結(jié)構(gòu)。制作人的口腔上皮細胞 臨時裝片的幾個步驟是:清潔玻片;在載玻片中央 滴一滴____水;用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮 幾下將牙簽在載玻片上輕涂;用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸水滴的邊緣,再將蓋玻片緩緩 放平在水滴上,避免出現(xiàn)____;在蓋玻片一 側(cè)滴加幾滴稀碘液,用吸水紙在_____吸引。
(2)小明對照圖____認識了洋蔥內(nèi)表皮細胞的結(jié)構(gòu),圖中結(jié)構(gòu)[___]____,與 控制物質(zhì)進出細胞有關(guān),圖中結(jié)構(gòu)[___]___是洋蔥內(nèi)表皮細胞不具有。(方括號 內(nèi)填字母,橫線上填相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱)
(3)甲、乙兩類細胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是____。
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【題目】兩棲動物在動物進化過程中占重要的地位,這是因為兩棲動物能證明動物進化的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),即( )
A. 水生到陸生 B. 簡單到復(fù)雜 C. 陸地到空中 D. 單細胞到多細胞
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【題目】圖是動、植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法正確是
A. ①控制物質(zhì)進出細胞
B. ⑤起保護和支持作用
C. ④控制著生物的發(fā)育和遺傳
D. ⑦可把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
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【題目】生物的遺傳變異和環(huán)境因素的共同作用,導(dǎo)致了生物的進化。 是生物進化的內(nèi)部原因,而 則是生物進化的外部原因。達爾文以 為核心的生物進化理論,解釋了生物進化和發(fā)展的原因。
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【題目】恩施州獨特的地形地貌以及溫潤的氣候,孕育了一大批有地方特色的農(nóng)產(chǎn)品。為提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,增強市場競爭力,許多地方建起了育苗工廠。讓“種子萌發(fā)成幼苗”這個過程在車間內(nèi)完成,根壯苗齊,種子用量和人力成本大大降低。種子萌發(fā),需要什么外界條件?小明參觀了為“六城同創(chuàng)”配套服務(wù)的某花卉公司育苗車間后,決定自己動手,探究一下“種子萌發(fā)需要的外部條件”。
材料器具:錐形瓶4個、清水、恒溫箱、綠豆種子若干(飽滿完整有活力)
小明設(shè)計的實驗方案(如圖)及結(jié)果如下:
裝置 | 種子數(shù) | 條件 | 溫度 | 時間 | 實驗結(jié)果 |
① | 10粒 | 干燥、充足的空氣 | 25℃ | 3天 | 0粒萌發(fā) |
② | 10粒 | 種子完全浸沒在水中、充足的空氣 | 25℃ | 3天 | 0粒萌發(fā) |
③ | 10粒 | 潮濕、充足的空氣 | 25℃ | 3天 | 10粒萌發(fā) |
④ | 10粒 | 潮濕、充足的空氣 | 2℃ | 3天 | 0粒萌發(fā) |
(1)比較①和③的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要___。
(2)比較②和③的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要___。
(3)比較④和③的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要___。
(4)種子萌發(fā)過程中種子內(nèi)有機物總量的變化是___。
(5)小明設(shè)計的試驗中為何每瓶要放10粒種子,而不只放1粒種子,為什么?___。
(6)人們要使作物種子保存更長的時間,可采取的措施是___。
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【題目】裝有萌發(fā)種子的玻璃瓶中,溫度計顯示溫度升高了,這說明萌發(fā)的種子( )
A. 消耗了有機物 B. 產(chǎn)生二氧化碳 C. 消耗了氧氣 D. 產(chǎn)生了熱量
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