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【題目】生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用。如圖甲表示根尖和發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙是植物在一段時間內(nèi)吸收二氧化碳量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖丙為實驗裝置。請據(jù)圖回答:
(1)植物的根從土壤中吸水的主要部位是根尖的[_____]_____,進(jìn)入植物體內(nèi)的水分大部分通過生理過程[_____]_____散失到外界,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖甲中生理過程[_____]_____的效率,它既有助于維持生物圈中的_____。
(3)生物興趣小組同學(xué)進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),根據(jù)圖乙可知,當(dāng)光照強(qiáng)度高于_____點,農(nóng)作物體內(nèi)的有機(jī)物開始積累,此后圖甲中的過程Ⅰ_____(填“大于”“小于”或“等于”)過程Ⅲ。
(4)生物興趣小組同學(xué)將如圖丙所示的實驗裝置放置在黑暗處,用于探究圖甲中植物的[_____]_____(填寫生理過程)
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【題目】在探究生物學(xué)問題時,確定了研究課題后,進(jìn)行實驗設(shè)計的主要依據(jù)是研究者( )
A.提出的問題
B.觀察的結(jié)果
C.作出的假設(shè)
D.得出的結(jié)論
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【題目】在一個由草→吃草昆蟲→吃蟲鳥組成的食物鏈中,若吃蟲鳥全部消失,吃草昆蟲的數(shù)量會( )
A.緩慢上升
B.迅速上升
C.保持相對穩(wěn)定
D.先上升然后再降下來
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【題目】在禽流感流行期間,對患者應(yīng)立即進(jìn)行隔離、治療,這屬于傳染病預(yù)防措施中的_______;我國絕大多數(shù)地區(qū)學(xué)齡前兒童都能流向免疫類疫苗,通過這種方式獲得的免疫類型屬于
________免疫。
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【題目】小露體檢時,發(fā)現(xiàn)體內(nèi)沒有乙肝抗體,遵照醫(yī)囑及時注射了乙肝疫苗預(yù)防乙肝,其注射的乙肝
疫苗和采取的預(yù)防措施分別屬于
A. 抗體、保護(hù)易感人群 B. 抗體、控制傳染源
C. 抗原、保護(hù)易感人群 D. 抗原、控制傳染源
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【題目】下列關(guān)于免疫功能描述,錯誤的是
A. 促進(jìn)人體的新陳代謝和生長發(fā)育
B. 清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞
C. 抵抗抗原的侵入,防止疾病的發(fā)生
D. 監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)的異常細(xì)胞(如腫瘤細(xì)胞)
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【題目】顯微鏡為我們打開了觀察微觀世界的大門,生物興趣小組借助顯微鏡觀察動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。圖甲是李明同學(xué)在實驗中使用的顯微鏡,圖乙為他制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片過程,圖丙是他在顯微鏡下觀察到的圖象,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲顯微鏡對光的過程中,應(yīng)選_____,才能達(dá)到較明亮視野。
A.物鏡d 大光圈 凹面鏡 B.物鏡b 小光圈 凹面鏡
C.物鏡c 大光圈 凹面鏡 D.物鏡d 大光圈 平面鏡
(2)李明同學(xué)在制作臨時裝片時,刮取的口腔細(xì)胞,屬于_____組織。正確的臨時裝片制作順序是_____(用圖乙序號填寫),圖乙中1所示滴管中的液體是_____。
(3)圖丙中,若李明看到了視野A,可能是圖乙操作過程中的步驟_____(填序號)出現(xiàn)錯誤。
(4)制作細(xì)胞模型是學(xué)習(xí)細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的一種方法,下表是細(xì)胞模型制作方案,請從中選擇需要的材料,制作觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞模型:_____(填序號)。
①塑料袋﹣﹣細(xì)胞膜
②綠豆﹣﹣葉綠體
③方紙盒﹣﹣細(xì)胞壁
④瓊脂和水﹣﹣細(xì)胞質(zhì)
⑤鮮葡萄﹣﹣細(xì)胞核
⑥黑芝麻﹣﹣線粒體
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【題目】下列免疫方式,屬于特異性免疫的是( )
A. 鼻毛能阻擋和清除異物B. 唾液具有殺菌作用
C. 器官移植時的排異反應(yīng)D. 吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅病原體
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