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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是染色體和DNA的關(guān)系示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. ③的主要成分為①和②

B. 人的體細(xì)胞中①成對(duì)存在

C. 每種生物細(xì)胞內(nèi)③的形態(tài)與數(shù)目都是一定的

D. ①和②內(nèi)均含有遺傳物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】黑麥草是草原動(dòng)物的優(yōu)良飼料,真菌A.真菌B都能侵染到黑麥草體內(nèi)。為研究真菌A對(duì)真菌B的影響研究者將適量未感染真菌的黑麥草葉片均分為兩組,進(jìn)行下表所示處理(“+”表示接種),得到如圖所示結(jié)果,由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè),真菌A對(duì)真菌B的影響是( 。

組別

處理

真菌A

真菌

B

甲組

-

+

乙組

+

+

A. 促進(jìn)

B. 抑制

C. 無(wú)影響

D. 不確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小悅用種子繁殖花生的生殖方式是( 。

A. 出芽生殖 B. 有性生殖 C. 營(yíng)養(yǎng)生殖 D. 孢子生殖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)心插柳柳成蔭是說(shuō)柳樹(shù)能進(jìn)行( )

A. 有性生殖

B. 壓條繁殖

C. 扦插繁殖

D. 嫁接繁殖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】抗生素在現(xiàn)代畜牧業(yè)中被廣泛應(yīng)用,不可避免地造成牛奶中抗生素殘留。若長(zhǎng)期飲用含有抗生素的牛奶,會(huì)影響人體健康。為了尋找合適的奶源制作酸奶,某科研小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn):將編號(hào)甲、乙、丙的三張滅菌濾紙圓片,分別浸潤(rùn)下表各檢測(cè)樣品后,放置在涂布了細(xì)菌的培養(yǎng)基上,在 37℃環(huán)境下培養(yǎng)24小時(shí),結(jié)果如圖:

組別

檢測(cè)樣品

含抗生素的鮮牛奶

待測(cè)牛奶

不含抗生素的鮮牛奶

?

(1)通過(guò)甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比,可得出的結(jié)論是______會(huì)殺死或抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖。

(2)乙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,此待測(cè)牛奶_______(填“合適”或“不合適”)用于制作酸奶。

(3)有人提出,經(jīng)過(guò)消毒可使牛奶中抗生素失效。為了驗(yàn)證這一說(shuō)法,科研小組在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上設(shè)置丁組,檢測(cè)樣品為含有抗生素并消毒的鮮牛奶。若丁組實(shí)驗(yàn)結(jié)果形成______,則說(shuō)明消毒不能使牛奶中的抗生素失效。

(4)乳酸菌在_____(填“無(wú)氧”或“有氧”)條件下發(fā)酵產(chǎn)生_____。因此牛奶可以通過(guò)乳酸菌發(fā)酵制成酸奶。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】繪制生物圖時(shí),以下敘述正確的是( )

A. 2H的鉛筆 B. 用鉛筆直接涂黑細(xì)胞核

C. 字全部注在左側(cè) D. 在水平的指示線(xiàn)右側(cè)注字

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】莧菜是人們常見(jiàn)的蔬菜,炒莧菜時(shí)湯會(huì)變紅,其紅色物質(zhì)主要來(lái)自細(xì)胞內(nèi)的哪一結(jié)構(gòu)

A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞膜 D.液泡

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖圖一為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)示意圖,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,圖一中沒(méi)有標(biāo)出的生物成分對(duì)應(yīng)的是圖三中的____(填字母),它在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是____。

(2)圖二中的甲所對(duì)應(yīng)的圖一中的生物與鷹的關(guān)系是____。圖二中甲、乙、丙、丁對(duì)應(yīng)的食物鏈?zhǔn)窃撋鷳B(tài)系統(tǒng)中最長(zhǎng)的食物鏈,則DDT含量最高的是丙,這種現(xiàn)象叫做____。

(3)圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中,能量以____形式沿著食物鏈傳遞,在圖二所示食物鏈中,若鷹增加1千焦的能量,則最多消耗禾谷類(lèi)____千焦的能量。

(4)圖三中的A通過(guò)生理過(guò)程____(填序號(hào)),不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,維持了生物圈中的____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生殖是生命的基本特征之一。生物界多種多樣的生殖方式主要分為有性生殖和無(wú)性生殖兩類(lèi)。區(qū)分二者的最可靠依據(jù)是( )

A. 有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

B. 是否具有親本的全部特征

C. 染色體數(shù)量是否與親代相同

D. 是否產(chǎn)生了可遺傳變異

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化特點(diǎn)的說(shuō)法正確的是( )

A. 細(xì)胞數(shù)目增多,形態(tài)不變

B. 細(xì)胞數(shù)目不變,形態(tài)改變

C. 細(xì)胞數(shù)目增多,形態(tài)改變

D. 細(xì)胞數(shù)目不變,形態(tài)不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案