【題目】如圖是生長(zhǎng)素的生理作用示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A. 若幼苗胚芽鞘向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m,則幼苗胚芽鞘背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于2m
B. 若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為m時(shí),則側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度范圍為(2m,i)
C. 若水平放置植物的莖部,近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2m,則莖部遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)低于m
D. 圖式可以很好地說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性
【答案】C
【解析】若幼苗胚芽鞘向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m,則幼苗胚芽鞘背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于m,又由于背光側(cè)生長(zhǎng)速度大于向光側(cè),所以幼苗胚芽鞘背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于2m,A錯(cuò)誤;植物具有頂端優(yōu)勢(shì),即低濃度促進(jìn)頂芽的生長(zhǎng),高濃度抑制側(cè)芽的生長(zhǎng),若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為m時(shí),則側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度范圍為大于i,B錯(cuò)誤;水平放置植物的莖部,由于受到重力的作用,使生長(zhǎng)素向近地側(cè)運(yùn)輸,近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度升高,且促進(jìn)作用高于遠(yuǎn)地側(cè),所以若近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2m,則莖部遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)低于m,C正確;圖示只說(shuō)明了生長(zhǎng)素具有促進(jìn)作用,不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性,D錯(cuò)誤。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 植物細(xì)胞去掉細(xì)胞壁后的部分是原生質(zhì)體
B. 拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型
C. 果脯在腌制時(shí)慢慢變甜是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果
D. 細(xì)胞中的囊泡都是由高爾基體形成的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞之間通過(guò)信息交流,保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)。關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 除高等植物細(xì)胞通過(guò)胞間連絲傳遞信息外,細(xì)胞間的信息交流都通過(guò)細(xì)胞膜上受體
B. 細(xì)胞膜上有信息接受功能的物質(zhì)很可能為糖蛋白
C. 圖2表示兩個(gè)細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞膜接觸進(jìn)行信息交流
D. 若圖2中甲表示發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞,1表示信號(hào)分子,則乙是靶細(xì)胞,圖中2表示受體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞壁的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 具有支持和保護(hù)作用B. 主要成分是纖維素和果膠
C. 與細(xì)菌的細(xì)胞壁成分不同D. 細(xì)胞失水時(shí),細(xì)胞壁明顯縮小
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一種動(dòng)物體細(xì)胞中在有絲分裂后期的染色體數(shù)24,該動(dòng)物體內(nèi)一個(gè)處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞,其DNA分子數(shù)和染色體數(shù)分別是
A. 12、12 B. 24、48 C. 24、24 D. 12、24
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行與光合作用有關(guān)的實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是
A. 試管中收集的氣體量代表了光合作用產(chǎn)生的氧氣量
B. 在光下如果有氣泡產(chǎn)生,可說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了氧氣
C. 若將實(shí)驗(yàn)裝置處于黑暗處,裝置中一定沒(méi)有氣泡產(chǎn)生
D. 該裝置可以用來(lái)探究C02濃度對(duì)光合作用速率的影響
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1910年P(guān)eyton Rous用雞肉瘤的無(wú)細(xì)胞濾液接種到健康雞的體內(nèi),誘發(fā)了新的肉瘤,后來(lái)從肉瘤中提取出一種RNA病毒,命名為Rous病毒,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)該病毒致癌的原因是含有癌基因src。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 濾液中的致癌因子屬于化學(xué)致癌因子
B. rous病毒的化學(xué)組成與染色體極為相似
C. 肉瘤細(xì)胞表面糖蛋白增多,易在體內(nèi)擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移
D. 癌基因src可導(dǎo)致雞的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在活細(xì)胞中,下圖中循環(huán)過(guò)程永不停止地進(jìn)行著。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析回答ATP和ADP循環(huán)中的有關(guān)問(wèn)題:
(1)ATP作為生物體生命活動(dòng)的______________物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________,在②過(guò)程中,是由于______________鍵的斷裂而釋放出能量。
(2)在綠色植物細(xì)胞內(nèi),與①相應(yīng)的生理活動(dòng)主要是在細(xì)胞內(nèi)的__________________、__________________、__________________中進(jìn)行。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體中血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成了細(xì)胞賴(lài)以生存的內(nèi)環(huán)境,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.血漿和組織液都有運(yùn)輸激素的作用( )
B.血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境
C.三者中血漿和淋巴中的成分更相似
D.血漿中存在尿素、肌酸和肌酐等非蛋白氮類(lèi)物質(zhì)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com