【題目】植物體內(nèi)各種激素之間可相互促進(jìn),也可相互拮抗,共同調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育。下表是不同激素單獨(dú)存在時(shí)在植物體內(nèi)部分生理效應(yīng)的比較(“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制)。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

激素種類(lèi)
生理效應(yīng)

生長(zhǎng)素

細(xì)胞分裂素

赤霉素

乙烯

脫落酸

細(xì)胞分裂






細(xì)胞伸長(zhǎng)






頂端優(yōu)勢(shì)






果實(shí)成熟






衰老






A. 頂端優(yōu)勢(shì)只與生長(zhǎng)促進(jìn)類(lèi)激素的作用有關(guān)

B. 脫落酸促進(jìn)成熟與衰老的效果可因乙烯而得到增強(qiáng)C. 生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)細(xì)胞伸長(zhǎng)共同起促進(jìn)作用

D. 細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng)

【答案】A

【解析】

試題從表格中數(shù)據(jù)可以看出,頂端優(yōu)勢(shì)與生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、乙烯和脫落酸都有關(guān)系,故A錯(cuò)誤;脫落酸和乙烯都能促進(jìn)果實(shí)成熟和衰老,故B正確;生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),故C正確;植物生長(zhǎng)和細(xì)胞分裂、細(xì)胞伸長(zhǎng)都有關(guān)系,因此細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng),故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

A.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,內(nèi)環(huán)境中也含有酶

B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)指的是內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)固定不變

C.內(nèi)環(huán)境中不僅含有激素,還含有抗體和神經(jīng)遞質(zhì),但不含有尿素

D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生乳酸,但由于Cl-、SO42-的存在,血漿pH能夠保持穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群和群落的敘述,正確的是

A.黃河中下游地區(qū)不同樹(shù)上高度不同的喜鵲巢,能反映動(dòng)物群落的垂直結(jié)構(gòu)

B.調(diào)查瓢蟲(chóng)的種群密度宜采用樣方法,瓢蟲(chóng)的集群分布屬于種群的空間特征

C.一只貓頭鷹追逐另一只抓握著鼠的貓頭鷹,這兩只貓頭鷹之間屬于捕食關(guān)系

D.群落的演替反映了種群的數(shù)量動(dòng)態(tài)變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,正確的是(

A.生長(zhǎng)素只能在幼嫩的芽、根和發(fā)育的種子中產(chǎn)生

B.生長(zhǎng)素都是從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸

C.生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)既不構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不參與細(xì)胞代謝反應(yīng)

D.在植物體成熟部位,生長(zhǎng)素可以通過(guò)形成層進(jìn)行非極性運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于酶和ATP相互關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.ATP的合成與分解需要酶的催化B.酶的元素組成與ATP不完全相同

C.酶和ATP在代謝中都與能量有關(guān)D.酶的催化作用都需要ATP提供能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種雌雄異株的草本經(jīng)濟(jì)作物,屬ZW型性別決定。已知其葉片有兩種:有斑點(diǎn)和無(wú)斑點(diǎn),有斑點(diǎn)是由Z染色體上的隱性基因(b)控制的。某園藝場(chǎng)要通過(guò)雜交培育出一批在苗期就能識(shí)別雌雄的植株,則應(yīng)選擇:

1)表現(xiàn)型為________的植株作父本,其基因型為__________;表現(xiàn)型為_________的植株作母本,其基因型為___________。

2)子代中表現(xiàn)型為__________的是雄株,其基因型為___________;子代中表現(xiàn)型為________的是雌株,其基因型為_____________

3)如果基因型為ZBW的植株和ZBZb的植株雜交,則在后代雌株中葉片上有斑點(diǎn)的占雌株總數(shù)的________% ,而在后代雄株中葉片上有斑點(diǎn)的占雄株總數(shù)的______________%。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表表示某地甲、乙兩個(gè)種群數(shù)量變化關(guān)系。據(jù)表分析,下列敘述正確的是( 。

年份

甲種群數(shù)量/乙種群數(shù)量

13

135

11

095

065

033

0

A.甲、乙兩種群均為“S”型增長(zhǎng),增長(zhǎng)速率均受本身密度制約

B.甲、乙兩種群為捕食關(guān)系,其中乙為捕食者,甲為被捕食者

C.甲、乙兩種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,從第四年開(kāi)始乙種群占優(yōu)勢(shì)

D.甲、乙兩種群可分別代表草原中的兔子和牛,二者是此消彼長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】讓某一品系的紅果番茄自交,F1有紅果番茄,也有黃果番茄(基因用Rr表示)。試問(wèn):

1F1中紅果番茄與黃果番茄的顯隱性關(guān)系是______________。

2F1中紅果番茄與黃果番茄的比例是_____。

3)在F1紅果番茄中的雜合子占________、純合子占________。

4)如果讓F1中的每一株紅果番茄自交,F2中各種基因型的比例分別是__________,其中紅果番茄與黃果番茄的比例是________。

5)如果讓F1中的紅果番茄種植后隨機(jī)交配,在F2中各種基因型的比例分別是______________________。其中紅果番茄和黃果番茄的比例是______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)分子敘述,正確的是(

A.每種氨基酸都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合

C.鳥(niǎo)類(lèi)的羽毛和人的指甲主要是由蛋白質(zhì)組成

D.變性后的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)

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