【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述,不正確的是( )
A.著絲點(diǎn)分裂時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)目不一定是體細(xì)胞的二倍
B.一次有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體只復(fù)制一次
C.有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞中均無同源染色體
D.進(jìn)行有性生殖的生物才可能既進(jìn)行有絲分裂又進(jìn)行減數(shù)分裂
【答案】C
【解析】
熟練掌握有絲分裂和減數(shù)分裂的概念和特征是解題的關(guān)鍵。有絲分裂和減數(shù)分裂的染色體都只復(fù)制一次,有絲分裂細(xì)胞分裂一次,結(jié)果是染色體數(shù)目不變,DNA數(shù)目不變。減數(shù)分裂細(xì)胞分裂兩次,結(jié)果是染色體和DNA都減半。有絲分裂無同源染色體分離,減數(shù)分裂同源染色體要分離。
A、著絲點(diǎn)分裂時(shí),若分裂方式為有絲分裂,此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的二倍;若分裂方式為減數(shù)第二次分裂,此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,A正確;
B、染色體在有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的間期發(fā)生復(fù)制,只復(fù)制一次,B正確;
C、有絲分裂的細(xì)胞有同源染色體,減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞中無同源染色體,C錯(cuò)誤;
D、進(jìn)行有性生殖的生物才可發(fā)生減數(shù)分裂,具有染色體的真核生物可發(fā)生有絲分裂,所以,進(jìn)行有性生殖的生物才可能既進(jìn)行有絲分裂又進(jìn)行減數(shù)分裂,D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大藍(lán)蝶幼蟲能夠分泌蜜汁吸引紅蟻將其搬回蟻巢,當(dāng)蜜汁被吃完后,大藍(lán)蝶幼蟲則像紅蟻幼蟲那樣蠕動(dòng)、發(fā)出紅蟻的聲音以保護(hù)自己,同時(shí)在蟻巢內(nèi)四處走動(dòng)大吃紅蟻的卵和幼蟲,以下分析錯(cuò)誤的是( )
A.大藍(lán)蝶幼蟲利用化學(xué)信息吸引紅蟻將其搬回巢穴
B.大藍(lán)蝶幼蟲利用行為信息和物理信息保護(hù)自己
C.大藍(lán)蝶幼蟲與紅蟻間為共生關(guān)系
D.信息傳遞在種群的繁衍中起重要作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在沙漠中,某種基于種子繁殖的灌木,其空間特征隨著生長(zhǎng)進(jìn)程會(huì)發(fā)生改變,幼小和小灌木呈集群分布,中灌木呈隨機(jī)分布,大灌木呈均勻分布。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.這種改變是一種群落的水平結(jié)構(gòu)的變化
B.這種改變是灌木適應(yīng)環(huán)境條件的結(jié)果
C.均勻分布的形成原因主要是種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)
D.集群分布主要是由于種子不能遠(yuǎn)離母株所致
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】愈傷組織細(xì)胞在含有各種必需物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng),其中一種化合物具有放射性(氚標(biāo)記)。經(jīng)過一段時(shí)間后,將這些細(xì)胞固定,進(jìn)行顯微鏡檢查,利用放射自顯影,發(fā)現(xiàn)放射性集中于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體。由此可以判斷被標(biāo)記的化合物是( )
A.一種氨基酸B.一種核糖核苷酸C.一種單糖D.一種脫氧核糖核苷酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗ATP。回答下列問題:
(1)胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是_____________,葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是___________。
(2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),胰島素分泌________,引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,其意義是_____________________。
(3)脂肪細(xì)胞________________(填“是”或“不是”)胰島素作用的靶細(xì)胞。
(4)健康人進(jìn)餐后,血糖濃度有小幅度增加。然后恢復(fù)到餐前水平。在此過程中,血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是______________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】無機(jī)鹽能維持生物體正常的生命活動(dòng)。下面列出了若干確定無機(jī)鹽X是否是植物必需的實(shí)驗(yàn)方案,其中正確的設(shè)計(jì)是( )
①以土壤為基質(zhì)盆栽,澆缺少無機(jī)鹽的“完全培養(yǎng)液”
②以沙土為基質(zhì)盆栽,澆缺少無機(jī)鹽X的“完全培養(yǎng)液”
③只用缺少無機(jī)鹽X的“完全培養(yǎng)液”,不用基質(zhì)
④以土壤為基質(zhì)盆栽,澆蒸餾水
⑤以沙為基質(zhì)盆栽,澆完全培養(yǎng)液
⑥不用基質(zhì),只用完全培養(yǎng)液
⑦不用基質(zhì),只用含無機(jī)鹽X的培養(yǎng)液不用基質(zhì),只用蒸餾水
A.以③為實(shí)驗(yàn)組,⑥為對(duì)照組B.以為實(shí)驗(yàn),①為對(duì)照組
C.以②為實(shí)驗(yàn)組,⑤為對(duì)照組D.以⑦為實(shí)驗(yàn)組,⑧為對(duì)照組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物生長(zhǎng)素的敘述,正確的是( 。
A.溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
B.燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)
C.生長(zhǎng)素和赤霉素都是通過促進(jìn)細(xì)胞分裂使植物生長(zhǎng)
D.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有人擔(dān)心重組微生物會(huì)對(duì)環(huán)境甚至人體構(gòu)成威脅,下面哪項(xiàng)不是他們擔(dān)心的原因( )
A.重組 DNA 與微生物雜交,會(huì)產(chǎn)生對(duì)植物和人類有害的病原微生物
B.重組微生物在降解某些化合物時(shí)會(huì)形成有害的中間產(chǎn)物
C.重組微生物一旦進(jìn)入自然界,會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D.重組微生物只含有一兩種外源基因,原來的分類地位不會(huì)改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于泡菜制作過程中亞硝酸鹽測(cè)定的說法正確的是
A.泡菜腌制過程中,亞硝酸鹽含量先升高后降低
B.泡菜中乳酸菌的繁殖,使得亞硝酸鹽含量驟增
C.泡菜腌制過程中的食鹽用量應(yīng)盡量少,以減少產(chǎn)亞硝酸鹽菌的繁殖
D.比色法測(cè)定泡菜亞硝酸鹽含量時(shí),亞硝酸鹽含量與OD值負(fù)相關(guān)
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