A. B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

B. 漿細(xì)胞合成并分泌抗體，消滅相應(yīng)抗原

C. 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，使其裂解死亡

D. 記憶細(xì)胞受相同抗原刺激后迅速增殖分化出大量漿細(xì)胞

【題目】下列有關(guān)育種原理的敘述中，正確的是（ ）
A.培育無籽西瓜利用了單倍體育種的原理
B.抗蟲棉的培育利用了基因突變的原理
C.雜交育種利用了染色體數(shù)目變異的原理
D.太空育種利用了基因突變的原理

A. 腺嘌呤 B. 鳥嘌呤 C. 胞嘧啶 D. 胸腺嘧啶

A.YYRR×YYRrB.YyRr×YyRrC.YyRR×YYRrD.YYRr×YyRr

（1）癌細(xì)胞具有無限___________的特點。當(dāng)體內(nèi)出現(xiàn)癌細(xì)胞時，可激發(fā)機體的_________系統(tǒng)發(fā)揮清除作用。

（2）研究人員進行的系列實驗如下：

免疫組小鼠：每周注射1次含失去增殖活性的iPSC懸液，連續(xù)4周；

空白組小鼠：每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的緩沖液，連續(xù)4周。

實驗一：取免疫組和空白組小鼠的血清分別與iPSC、DB7（一種癌細(xì)胞）和MEF（一種正常體細(xì)胞）混合，檢測三種細(xì)胞與血清中抗體的結(jié)合率，結(jié)果見下表。

①比較表中iPSC與兩組小鼠血清作用的結(jié)果可知，免疫組的數(shù)值明顯________空白組的數(shù)值，說明iPSC刺激小鼠產(chǎn)生了特異性抗體。

②表中DB7和iPSC與免疫組小鼠血清作用后的檢測數(shù)據(jù)無明顯差異，說明DB7有____________。

③綜合表中全部數(shù)據(jù)，實驗結(jié)果表明_____________________。

實驗二：給免疫組和空白組小鼠皮下注射DB7，一周后皮下形成腫瘤。隨后空白組小鼠腫瘤體積逐漸增大，免疫組小鼠腫瘤體積逐漸縮小。由此推測：iPSC還能刺激機體產(chǎn)生特異性抗腫瘤的___________免疫。

（3）研究人員另取小鼠進行實驗，驗證了上述推測。下圖為實驗組的實驗過程及結(jié)果示意圖。請在下圖中選擇A或B填入④處，從C~F中選擇字母填入①～③處。

（4）該系列研究潛在的應(yīng)用前景是iPSC可以用于___________________________。

(l)大腸桿菌和酵母菌都是生物學(xué)研究中重要的模型生物，兩者細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最根本的區(qū)別在于_________________________________________。

(2)用丙酮提取大腸桿菌中的脂質(zhì)，在水——空氣界面上鋪成單分子層，測得單分子層面積約為大腸桿菌表面積的兩倍，據(jù)此推測，細(xì)胞膜可能由____層脂質(zhì)分子組成。

(3)幾乎所有的細(xì)胞都有核糖體，試從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因：__________________________________________________________________。

(4)支原體肺炎是一種常見的傳染病，其病原體是一種稱為肺炎支原體的單細(xì)胞生物（見下圖），請據(jù)圖分析回答。

①支原體是____（真核生物／原核生物），判斷依據(jù)是____。

②某些抗生素能夠通過抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成從而殺死細(xì)菌，那么支原體肺炎患者__________（能／不能）選用這些抗生素治療？原因是__________________________。

（1）甲型H1N1流感病毒疫苗相當(dāng)于___________，接種疫苗后，能刺激人體啟動初次免疫，該過程中④細(xì)胞上能夠特異性識別結(jié)合①的結(jié)構(gòu)是[ ]___________（填數(shù)字和名稱），該細(xì)胞產(chǎn)生的___________可以刺激⑤增殖分化形成___________（填數(shù)字和名稱）。

（2）從細(xì)胞的生命歷程來說，清除被病原體感染的細(xì)胞的過程稱為細(xì)胞______________________。

（3）當(dāng)甲型H1N1流感病毒入侵己經(jīng)接種甲流疫苗的人體時，接種者由于體內(nèi)己產(chǎn)生___________（填圖中數(shù)字）而具有免疫力。

（4）有的人接種疫苗后會有發(fā)燒現(xiàn)象。發(fā)燒是在體溫中樞的調(diào)節(jié)下，加速散熱，這時會覺得身體發(fā)冷，請分析原因（以概念圖或圖解的形式作答）______________________。

（5）有人在成功接種了H1N1疫苗后不久，又患了流感，請給出一種合理的解釋。（提示: 可以從病毒和機體自身免疫力的角度分析）

（1）該化合物中，①表示_______，⑦表示_______。

（2）該化合物由______個氨基酸通過_______反應(yīng)而形成。

（3）該化合物中的氨基酸種類不同，是由______決定的，其編號是_______。

（4）該化合物稱為_______，若氨基酸的平均分子量為128，則該化合物的分子量為_____。

A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細(xì)胞分裂的不同時期呈現(xiàn)不同的狀態(tài)

B.②是產(chǎn)生核糖體、某些RNA和合成蛋白質(zhì)的場所

C.③是核膜，將細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)分開，控制物質(zhì)進出細(xì)胞核

D.蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進出細(xì)胞核需要消耗能量

A. 在順濃度梯度的情況下，氨基酸、葡萄糖可通過協(xié)助擴散進入細(xì)胞

B. 生物膜運輸物質(zhì)的選擇通過性與膜上載體蛋白的種類有關(guān)

C. 一定濃度的甘油、KNO3溶液可使植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，通過主動運輸被細(xì)胞吸收后最終可導(dǎo)致質(zhì)壁分離自動復(fù)原

D. 離子的跨膜運輸不一定伴隨著ATP的水解