【題目】小明去超市買洗手液,發(fā)現(xiàn)洗手液種類繁多、價(jià)格不一,但都標(biāo)明“本產(chǎn)品能有效抑制細(xì)菌”,那么這些品牌的洗手液確實(shí)有抑菌功能嗎?抑菌的效果有差異嗎?他決定和課外小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)試不同洗手液的抑菌功能。實(shí)驗(yàn)流程如下: ①制備培養(yǎng)基并高壓滅菌后倒入4個(gè)培養(yǎng)皿中;②在冷卻后的固體培養(yǎng)基上各涂布0.5 mL大腸桿菌培養(yǎng)液;③將A、B、C三種不同品牌的洗衣液用無(wú)菌水稀釋至相同倍數(shù);④將20片相同大小的濾紙片滅菌后平分成四組,分別在上述洗手液稀釋液和無(wú)菌水 中浸濕;⑤將這四組濾紙片分別放在上述涂有大腸桿菌的培養(yǎng)基上,37℃恒溫培養(yǎng)48小時(shí);⑥測(cè)量抑菌圈直徑,并計(jì)算平均值,結(jié)果如下表(單位:毫米):
組別 | 抑菌圈直徑 | 平均值 | ||||
品牌A | 7. 20 | 7. 30 | 7. 54 | 7. 30 | 6. 25 | 7. 12 |
品牌B | 9. 52 | 8. 56 | 6. 85 | 8. 53 | 8. 55 | 8. 40 |
品牌C | 3. 55 | 3. 40 | 7. 31 | 4. 25 | 5. 10 | 4. 74 |
無(wú)菌水 | 0. 01 | 0 | 0. 04 | 0 | 0 |
(1)在固體培養(yǎng)基上,每個(gè)菌落都是由大腸桿菌經(jīng)過(guò)繁殖形成的,大腸桿菌進(jìn)行_____生殖,繁殖速度塊。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟①②可否顛倒一下,即能否先將大腸桿菌放入培養(yǎng)基中再進(jìn)行高壓滅菌?為什么? _____,_____。
(3)該實(shí)驗(yàn)的單一變量是_____,“無(wú)菌水”一組起_____作用。
(4)③步驟中稀釋用無(wú)菌水的原因是_____
(5)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,_____品牌洗手液的抑菌功能好,理由是_____。若要提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信性還需要進(jìn)行_____。
(6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小明發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)培養(yǎng)基上長(zhǎng)出一個(gè)“獨(dú)特”的菌落,該菌落體積大、形狀不規(guī)則,有毛絨絨的絲狀物,這個(gè)菌落最可能是(____)。
A.幾個(gè)大腸桿菌的菌落連接在一起了
B.某種真菌的菌落
C.病毒的菌落
D.其他細(xì)菌的菌落
【答案】分裂 不能 否則接種的細(xì)菌也高溫消滅了 不同品牌的洗手液 對(duì)照 保證單一變量 B B品牌洗手液抑菌圈直徑的平均值最大 重復(fù)試驗(yàn) B
【解析】
1、對(duì)照試驗(yàn)要求遵循變量唯一的原則。
2、檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟包括配置培養(yǎng)基、接種、培養(yǎng)、觀察結(jié)果。
(1)大腸桿菌是細(xì)菌,進(jìn)行分裂生殖。
(2)實(shí)驗(yàn)①②不能顛倒,否則接種的細(xì)菌也高溫消滅了。
(3)據(jù)表可見(jiàn):該實(shí)驗(yàn)的變量是不同品牌的洗手液。其中無(wú)菌水一組起對(duì)照作用。
(4)③步驟中稀釋用無(wú)菌水的原因是,保證單一變量,盡可能排除其他因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確。
(5)據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn):B品牌洗手液抑菌圈直徑的平均值最大,可見(jiàn)B品牌洗手液的抑菌功能好。要提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信性還需要進(jìn)行重復(fù)試驗(yàn)。
(6)細(xì)菌的菌落特點(diǎn)為:比較小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥;真菌的菌落一般比較大,絨毛狀或絮狀,呈現(xiàn)紅、黃、黑、褐等顏色,故選B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的。下列特點(diǎn)與鳥(niǎo)類飛行無(wú)關(guān)的是()
A.身體呈流線型B.前肢變成翼C.體內(nèi)有氣囊D.具有銳利的爪
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中,有一條食物鏈的一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)數(shù)量變動(dòng),這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)( )
A.通過(guò)調(diào)節(jié)可恢復(fù)平衡B.將會(huì)徹底崩潰
C.一點(diǎn)不會(huì)受影響D.能恢復(fù)到原有模樣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生態(tài)系統(tǒng)有五種生物,并構(gòu)成一條食物鏈,在某段時(shí)間內(nèi)分別測(cè)得這五種生物(A、B、C、D、E)體內(nèi)所含的DDT總量為A>D>C>E>B,據(jù)此回答下列問(wèn)題。
(1)該食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高的生物為__________。
(2)這條食物鏈可以表示為__________。
(3)在這條食物鏈中生產(chǎn)者為__________,生物體內(nèi)DDT的積累是通過(guò)__________這條途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)的,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,體內(nèi)有毒物質(zhì)越__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于共生現(xiàn)象的是( )
A.真菌與藻類形成地衣
B.根瘤菌與豆科植物形成根瘤
C.某些真菌使人患足癬
D.草食動(dòng)物與其腸道內(nèi)的細(xì)菌
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【題目】女孩一般比男孩進(jìn)入青春期要早,男、女進(jìn)入青春期的主要標(biāo)志是( )
A.男孩長(zhǎng)胡須,女孩乳房發(fā)育B.男性出現(xiàn)遺精,女性出現(xiàn)月經(jīng)
C.男、女身高和體重突增D.男孩聲音變粗,女孩音調(diào)變高
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.生態(tài)環(huán)境是指生物生活的地點(diǎn)B.非生物因素主要是指陽(yáng)光
C.同種生物個(gè)體間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.生物受環(huán)境影響,也影響環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物與生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述不正確的是( 。
A.蚯蚓體表分泌黏液,適于在土壤中生活
B.昆蟲(chóng)具有發(fā)達(dá)的翅和足,成為陸地上種類最多的動(dòng)物類群
C.青蛙和烏龜水陸兩棲,完全依靠肺呼吸
D.雷鳥(niǎo)在不同季節(jié)毛色不同
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