【題目】在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸騰作用活動中,某同學(xué)設(shè)計以下探究方案,請你用所學(xué)知識進(jìn)行分析。
⑴如甲圖,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小時,將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號試管內(nèi),結(jié)果木條復(fù)燃了,由此得出的結(jié)論是:①號試管內(nèi)含較多的 (氣體)。
⑵如甲圖,若將透明塑料袋換成黑色的,其目的是為了防止植物進(jìn)行 作用。上述實驗中,分別用透明和黑色兩種塑料袋是為了設(shè)置 ,該實驗的變量是 。
⑶在實驗過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是葉片進(jìn)行 作用散失的水分凝聚而成,這些水分是通過莖的 中的導(dǎo)管自下往上運輸來的。
⑷如乙圖,將植物罩上塑料袋,放在暗處3-4小時。將塑料袋中氣體通入2號試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。由此得出結(jié)論是:植物進(jìn)行了 作用,釋放出 (氣體)。
【答案】氧氣 光合 對照試驗 光 蒸騰 木質(zhì)部 呼吸 二氧化碳
【解析】
試題:(1)、植物的光合作用是綠色植物在光下在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物放出氧氣的過程,甲圖將植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小時,意思是讓里面的植物進(jìn)行光合作用,然后用①號試管收集里面的氣體后取出試管,將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號試管內(nèi),結(jié)果木條復(fù)燃了,我們知道氧氣有幫助燃燒的特性,因此證明①號試管內(nèi)含較多的氧氣.
(2)、植物的光合作用只能在光下進(jìn)行,因此有時為了防止植物進(jìn)行光合作用要把塑料袋換成黑色的.綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物,吸收氧氣,放出二氧化碳,不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源.綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持生物圈中的氧氣和二氧化碳的相對平衡,并且能促進(jìn)生物圈中的水循環(huán).
(3)實驗中,分別用透明和黑色兩種塑料袋就使得這兩個裝置一個有光一個無光,光是變量,其他條件都一樣,控制了變量的惟一,是標(biāo)準(zhǔn)的對照實驗.
(4)在植物體內(nèi)有兩種管道導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管在木質(zhì)部運送水和無機(jī)鹽,篩管在韌皮部運送有機(jī)物,植物所需的水是根吸收來的然后通過根的導(dǎo)管莖的導(dǎo)管等依次向上運.0%的被植物體生長利用,99%的水都通過植物的葉的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了,這就是植物的蒸騰作用.
(5)乙圖,將植物罩上塑料袋,放在暗處3-4小時,無光植物不進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用是植物在線粒體里把有機(jī)物分解成二氧化碳和水的過程,二氧化碳有一個特性就是能把澄清的石灰水變渾濁,他將塑料袋中氣體通入②號試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.由此得出結(jié)論是植物進(jìn)行呼吸作用放出的是二氧化碳.
故答案為:(1)氧氣
(2)光合作用;
(3)對照實驗;光
(4)氣孔;木質(zhì)部
(5)呼吸;二氧化碳
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物的運動,有利于動物個體的 和種族的 ,從而提高了對環(huán)境的適應(yīng)能力.人的運動需要消耗能量,能量是肌細(xì)胞通過呼吸作用,分解 (有機(jī)物或無機(jī)物)所釋放的.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】黃河三角洲濕地是國家級自然保護(hù)區(qū),有植物393種,其中浮游植物116種、蕨類植物4種、裸子植物2種、被子植物271種,鳥類有265種。這主要體現(xiàn)了
A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B.生活環(huán)境的多樣性
C.物種的多樣性 D.遺傳的多樣性
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于科學(xué)觀察的說法,不正確的是( 。
A. 觀察是科學(xué)探究的一種基本方法 B. 觀察要全面、細(xì)致和實事求是
C. 觀察必須借助有關(guān)工具才能進(jìn)行 D. 觀察時要多思考
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖回答問題:
(1)進(jìn)行如圖一操作時,應(yīng)使 1 和 2 的________緊密結(jié)合.
(2)在圖二所示雞卵結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成雛雞的是[___];為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是[_______]和_______,為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體血液循環(huán)示意圖,圖中①②③④表示心臟各腔。請據(jù)圖回答問題:
(1)在①和②、③和④之間,存在著防止血液倒流的____________ 。
(2)與②相連的血管名稱是___________ 。
(3)B為____________(填寫血管名稱),其內(nèi)流動著________ 血。
(4)在小腸內(nèi)才開始消化的營養(yǎng)物質(zhì)是 ________,其消化后的產(chǎn)物主要經(jīng)_______吸收進(jìn)入血液循環(huán)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在檢測不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的探究實驗中,一組同學(xué)的實驗過程如下圖所示:
(1)在如上圖所示的實驗步驟中,B是______過程,完成步驟C需要在______的溫度下進(jìn)行。
(2)若D中的菌落為細(xì)菌菌落,其形態(tài)特點是__________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是
A. ①過程決定了植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
B. ①②過程均參與維持生物圈中的碳-氧平衡
C. ①②過程分別在光下與黑暗條件下進(jìn)行
D. 生產(chǎn)上欲使其增產(chǎn),需要白天增強(qiáng)①過程,晚上減弱②過程
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com