Question

【題目】小李同學(xué)打算探究非生物因素--光對鼠婦生活的影響。他提出問題：光對鼠婦的生活有影響嗎？

（1）作出假設(shè)：_____________________________________________。

（2）為了探究光對鼠婦生活的影響，在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板。這樣，在盒里就形成了______和______兩種環(huán)境．彼此之間形成_______________。

（3）通過實驗得出結(jié)論：______對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活。

Answer 1

【答案】光對鼠婦的生活有影響（或光對鼠婦的生活沒有影響） 明亮 陰暗 對照 光

【解析】

（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。

（1）假設(shè)是對問題肯定或否定的解答，根據(jù)問題：“光對鼠婦生活的有影響嗎？”作出的假設(shè)是：光對鼠婦的生活有影響（或光對鼠婦的生活沒有影響）。

（2）為了探究光對鼠婦生活的影響，在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板，這樣，在盒里就形成了明亮和陰暗兩種環(huán)境。

（3）通過實驗得出結(jié)論：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活。