【題目】(5分)某中學對本校八年級學生及家庭成員中能卷舌和不能卷舌的遺傳情況進行抽樣調(diào)查,統(tǒng)計結果如下表:
組別 | 父母性狀 | 被調(diào)查家庭數(shù)量 | 學生性狀及數(shù)量 | |
能卷舌 | 不能卷舌 | |||
第一組 | 能卷舌×能卷舌 | 150 | 124 | 26 |
第二組 | 能卷舌×不能卷舌 | 56 | 41 | 15 |
第三組 | 不能卷舌×不能卷舌 | 20 | 0 | 20 |
(1)能卷舌和不能卷舌在遺傳學上稱為 。
(2)根據(jù)第 組數(shù)據(jù),可以判斷出能卷舌是顯性性狀,不能卷舌是隱性性狀。
(3)不能卷舌是因為他們體內(nèi)缺少能卷舌基因,這說明基因與性狀的關系是 。
(4)請寫出第二組家庭父母中,能卷舌個體可能的基因組成: (顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)。
(5)某學生不能卷舌,但其父母卻都能卷舌。如果該父母再生一個孩子,這個孩子為能卷舌的可能性是 。
【答案】(1)相對性狀 ; (2)一 ; (3)基因控制性狀;
(4)AA或Aa ; (5)3/4;
【解析】
試題生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀;生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。
(1)能卷舌和不能卷舌同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,在遺傳學上稱為相對性狀。
(2)子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成一定是雜合的;因此從第一組父母都能卷舌,而子女既有能卷舌也有不能卷舌的,得出不能卷舌是隱性性狀,卷舌是顯性性狀。
(3)不能卷舌是因為他們體內(nèi)缺少能卷舌基因,這說明基因與性狀的關系是基因控制性狀。
(4)根據(jù)子代中出現(xiàn)不能卷舌的學生,第二組家庭父母中,不能卷舌的為aa,能卷舌個體可能的基因組成:AA或Aa.
(5)某學生不能卷舌,但其父母卻都能卷舌。故他們父母的基因型為Aa,產(chǎn)生的生殖細胞為A或a兩種,如果該父母再生一個孩子的基因型為:AA, Aa, Aa, aa,這個孩子為能卷舌的可能性是3/4。
故答案為:(1)相對性狀 ; (2)一 ; (3)基因控制性狀;
(4)AA或Aa ; (5)3/4;
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【題目】我市在綠化過程中以樹型美觀的銀杏樹為行道樹,下列有關銀杏的敘述不正確的是( )
A.銀杏是種子植物
B.銀杏有發(fā)達的輸導組織
C.白果是銀杏的果實
D.銀杏可以通過種子繁殖
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【題目】下列動物保護中,屬于遷地保護的是( 。
A. 鹽城沿海灘涂珍禽國家級自然保護區(qū)的丹頂鶴
B. 臥龍國家級自然保護區(qū)的大熊貓
C. 大豐麋鹿國家級自然保護區(qū)中的麋鹿
D. 南京紅山動物園中的獅子
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【題目】健康是一個永恒的話題,隨著人類社會的不斷進步,健康越來越受到人們的普遍關注。作為一名合格的中學生,作為一名合格的公民,關于健康,你有哪些正確的認識?又有哪些新的行動和建議呢?
(1)健康的概念,人們有了新認識。世界衛(wèi)生組織的定義包括哪些方面?
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(2)你認為哪些生活方式是健康的?
____________
(3)青少年心理健康的核心是_________。影響心情的因素很多,只要我們學會調(diào)節(jié),天天擁有好心情。遇到情緒不好時,你常常采取的哪些辦法予以調(diào)節(jié)的?
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【題目】按實驗要求,完成制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的7個步驟。
(1)用潔凈的紗布把擦拭干凈。
(2)把載玻片放在實驗臺上,用吸管在載玻片上的滴一滴清水。
(3)用鑷子從洋蔥的上撕取一小塊透明薄膜。
(4)把撕下的薄膜浸入載玻片的水滴中,用鑷子把薄膜
(5)用鑷子夾起蓋玻片,使它的先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕地蓋在薄膜上, 避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡。
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【題目】為激勵同學們主動去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實世界中的生物學問題,在探究過程中,鍛煉大家樂于并善于團隊合作、勇于創(chuàng)新的科學素養(yǎng)。隨州市某初中生物研究性學習小組在學校的小型生態(tài)園內(nèi),開展了一系列植物--隨州市市花“蘭花”的栽培和科學探究活動。他們選取了健康且長勢和基本相同的蘭草苗15株,平均分為三等份,分別放置在溫室內(nèi),設置為甲、乙、丙三組進行無土栽培(具體培養(yǎng)條件如下表)。
組別 | 溫室內(nèi)二氧化碳濃度 | 培養(yǎng)液種類 |
甲 | 0.03% | 土壤侵出液 |
乙 | 0.06% | 土壤侵出液 |
丙 | 0.06% | 蒸餾水 |
在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下,培養(yǎng)一段時間后,蘭草苗的長勢和重量都發(fā)生了一定的變化。請回答下列問題:
(1)該實驗探究的目的是______。
(2)甲、丙兩組不能形成對照的原因是______。
(3)甲、乙兩組中,若二氧化碳均未過量,則______組蘭草苗長勢較好。
(4)乙、丙兩組中,若丙組蘭草苗的長勢明顯較弱,說明蘭草苗的生長還需要______。
(5)毎組選擇多株蘭草苗進行實驗的目的是______。
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【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊時,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境明亮了嗎?某同學對此進行了探究。請你將他探究活動的過程填寫完整。
(1)提出問題:?
(2)作出假設:。
(3)制定并實施探究方案:在鐵盆內(nèi)放上一盆濕土,一側蓋上不透光的紙板,另一側蓋上板, 形成一組組,在鐵盆兩側的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是。如果在鐵盆兩側的中央各放一只鼠婦是否可以得出準確的結論?。原因是
(4)分析結果,得出結論:該同學對上述實驗重復了5次,結果如下表:
環(huán)境 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實驗結論更準確,應對上述數(shù)據(jù)進行處理。從中得出的實驗結論是。
(5)表達、交流。實驗結束,應將鼠婦如何處理:。
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【題目】2017年12月1日是第30個“世界艾滋病日”,我國宣傳活動主題是“共擔防艾責任,共享健康權利,共建健康中國”。艾滋病是一種免疫缺陷病,是由艾滋病病毒(HIV)引起的。HIV主要侵犯并破壞人體的免疫系統(tǒng),致使人體免疫功能缺損,不能抵御病原體的侵害,從而引發(fā)感染或形成腫瘤等,致使全身器官衰竭、死亡。請結合上述材料回答下列問題:
(1)艾滋病病毒(HIV)從傳染病角度考慮,它屬于______。它是一類不具有______結構的微生物。
(2)HV主要通過靜脈注射毒品、不安全性行為等途徑傳播。從傳染病的流行環(huán)節(jié)上分析,“不安全性行為”屬于______;將艾滋病患者進行隔離、集中治療,在傳染病預防措施中屬于______。
(3)“由于HIV的侵犯與破壞,致使人體免疫功能缺損,不能抵御病原體的侵害!比梭w抵御病原體的第一道防線是______。
(4)人們常用注射疫苗來預防傳染病,2017年我國已成功研發(fā)出安全的宮頸癌疫苗,并陸續(xù)為全國各地適合的人群接種,從免疫學角度講,注射的宮頸癌疫苗被稱為______,這種免疫類型屬于______。
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