【題目】人們在飼養(yǎng)金魚時(shí)，常常往魚缸里放一些新鮮的水草，其主要目的是（　�。�
A.水草可供魚食用
B.水草能進(jìn)化水質(zhì)
C.水草能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，供魚生活
D.水草能增加魚缸的美觀

【答案】C
【解析】金魚的生活需要不斷的從水中獲得氧氣，魚缸中的水草在光照條件下能夠通過光合作用制造氧氣，滿足了金魚呼吸的需要，因此魚缸中放入水草的目的是為了增加水中氧氣的含量。
故答案為：C
綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲動物和爬行動物在進(jìn)化過程中具有重要意義，它們有哪些共同點(diǎn)（　�。�

A. 都能用發(fā)達(dá)的肺呼吸

B. 都屬于變溫動物

C. 頭部后面有頸，頭可靈活地轉(zhuǎn)動

D. 發(fā)育過程都經(jīng)過變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夜間在室內(nèi)擺放很多花卉或其他植物會影響健康，其原因之一是（ ）
A.氣溫較高
B.空氣不流通
C.溫度過高
D.植物、花卉與人爭奪氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018年12月19日全國首只克隆警犬“昆勛”誕生。下圖為“昆勛”的誕生過程。下列描述正確的是（ ）

A.“昆勛”的性狀與“化煌馬”相像

B.“昆勛”的性狀與A犬相像

C.“昆勛”的性狀與B犬相像

D.“昆勛”的培育過程中用到了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“離離原上草，一歲一枯榮”這種生命現(xiàn)象說明（　�。�
A.生物的生活需要營養(yǎng)
B.生物能適應(yīng)環(huán)境
C.生物能生長和繁殖
D.生物能對刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】栽種花生，為提高產(chǎn)量，可適量多施（ ）
A.鉀肥
B.磷肥
C.氮肥
D.食鹽水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2019年11月27日凌晨，網(wǎng)曝臺灣演員高以翔錄制《追我吧》節(jié)目后暈倒并緊急送醫(yī)。最終《追我吧》節(jié)目組發(fā)布聲明，稱高以翔在錄制節(jié)目時(shí)心源性猝死。

（1）心源性猝死是指由心臟原因自然發(fā)生意想不到的突然死亡，心臟驟停是導(dǎo)致猝死的主要原因，心臟的搏動為血液循環(huán)提供_____，心臟驟停后，腦組織及全身的組織細(xì)胞不能進(jìn)行______提供能量，心臟驟停4分鐘后，腦組織將發(fā)生不可逆的損害。所以把驟停后的4分鐘稱為黃金4分鐘。

（2）中國平均每年約有54.4萬人猝死，而院外搶救成功率僅為1%。心肺復(fù)蘇是搶救心臟驟停的最有效方法。心肺復(fù)蘇操作具體步驟如下：

發(fā)生緊急情況時(shí)，需第一時(shí)間從意識、呼吸、脈搏三個(gè)方面判斷患者是否需要做心肺復(fù)蘇，并且要在以上三點(diǎn)都符合的情況下，才可以進(jìn)行心肺復(fù)蘇。在呼喚患者無意識時(shí)，可以將手放到____判斷患者是否有脈搏；在給病人施救的同時(shí)要撥打急救電話_____進(jìn)行急救；進(jìn)行心外按壓的目的是促使血液進(jìn)行______；而人工吹氣的目的是給肺提供_____。

（3）只有35歲的高以翔的悲劇并不是個(gè)例，近幾年中青年心源性猝死的病例逐漸增多，提醒我們在生活中需要注意_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體中的所有活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用。（判斷對錯(cuò)）_

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的手偶然被針刺到,會縮手和形成痛覺。發(fā)生這種反射和形成痛覺的先后順序是(　　)
A.先形成痛覺,然后縮手
B.縮手和形成痛覺同時(shí)發(fā)生
C.先縮手后形成痛覺
D.通常沒有一定的規(guī)律

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同步練習(xí)冊答案