【題目】概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識結(jié)構(gòu)的方式,它能有效呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián),有利于加深對知識的理解和快速記憶.如圖是“生物多樣性之間關(guān)系”的概念圖,A、B、C三項共同組成了生物多樣性.請分析,并回答下列相關(guān)問題:
(1)A指的是________多樣性;B指的是________多樣性; C指的________多樣性.
(2)可愛的狗狗們長相各異,屬于不同的品種,這是由________多樣性造成的.
(3)走進(jìn)大自然,豐富多彩的生物世界是我們對生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識.這是指________多樣性.
【答案】 物種 遺傳 生態(tài)系統(tǒng) 遺傳 物種
【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
(1)生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。因此,品種的多樣性不屬于生物多樣性由圖可知,A指的是物種多樣性;B指的是遺傳多樣性;C指的是生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
(2)可愛的狗狗們長相各異,屬于不同的品種,這是由遺傳多樣性造成的。
(3)物種多樣性是指生物種類的豐富程度,生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識就是生物物種的多樣性;遺傳多樣性是指物種種內(nèi)基因組成的多樣性;生態(tài)系統(tǒng)多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為制定中國中青年男性紅細(xì)胞壓積參考值的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)提供科學(xué)依據(jù),科研人員收集了中國不同海拔高度的34383例健康中青年男性紅細(xì)胞壓積,繪制如下關(guān)系圖。
(1)血液由和組成。紅細(xì)胞壓積是指紅細(xì)胞占血液的比例,能間接反映紅細(xì)胞數(shù)量大小及體積。
(2)本研究使用的方法屬于生物學(xué)研究方法中的(從下列選項中選擇字母回答),圖中每一個“+”代表的紅細(xì)胞壓積,圖中的A線反映人群紅細(xì)胞壓積的。
A.觀察法 B.實驗法 C.調(diào)查法 D.文獻(xiàn)法
(3)昌平平原地區(qū)的海拔高度為30~100 m,據(jù)圖推測,昌平中青年男性紅細(xì)胞壓積的正常值約為。
(4)紅細(xì)胞的主要功能是 , 承擔(dān)該功能是因為紅細(xì)胞中含。高海拔地區(qū)中青年男性的紅細(xì)胞壓積相對較高,適應(yīng)該地區(qū)的特點。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你吃過無花果嗎?無花果(圖1)是“看似無花卻有花”的植物,不僅有花而且有許多花,只是我們的肉眼看不見.無花果屬于被子植物中的雙子葉植物,它肉質(zhì)柔軟,甘甜爽口,有潤肺止咳等功能,維生素C含量是桔子的2.3倍.多數(shù)品種夏、秋兩季結(jié)果,6﹣11月份陸續(xù)成熟.請回答下列問題:
(1)根據(jù)無花果花的排列情況來分,無花果的花是________.
(2)無花果有紅色和黃色之分,如果紅色由顯性基因(T)控制,現(xiàn)用紅色無花果與黃色無花果進(jìn)行實驗,實驗結(jié)果如圖2所示:
①實驗二中子代紅果的基因組成為________.
②如果讓實驗一中子代紅果自交,從理論上說子二代中黃果所占比例為________.
(3)無花果種子的________(結(jié)構(gòu))中含有豐富的維生素C,所以多吃無花果能治療[________].
A.佝僂病B.夜盲癥C.牙齦出血D.大脖子病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是昆蟲的兩種發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)昆蟲交尾后,精子和卵細(xì)胞在雌蟲體內(nèi)結(jié)合成[A] _____________,[B]表示的發(fā)育階段叫做_____________。
(2)蝗蟲的發(fā)育過程屬于圖________所示的類型,果蠅的發(fā)育過程屬于圖________所示的類型。
(3)在發(fā)育過程中,屬于變態(tài)發(fā)育的脊椎動物類群是_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)是( )
A.口腔 B.食道 C.胃 D.小腸
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