【題目】回答下列問題:
(1)生物科學(xué)要研究不同層次的生命系統(tǒng)及其相互關(guān)系,首先要研究_____________。
(2)生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以_____________的形式存在。
(3)每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,有許多單體連接成_____________。
(4)細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是_____________。
(5)植物細(xì)胞的邊界是_____________。
【答案】細(xì)胞 多糖 多聚體 染色質(zhì)(染色體) 細(xì)胞膜
【解析】
1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。
2、生物大分子指的是作為生物體內(nèi)主要活性成分的各種分子量達(dá)到上萬或更多的有機(jī)分子。常見的生物大分子包括:蛋白質(zhì)、核酸、糖類中的多糖,生物大分子以碳鏈為基本骨架。
3、細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色體(染色質(zhì))。
(1)細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng),所以生物科學(xué)要研究不同層次的生命系統(tǒng)及其相互關(guān)系,首先要研究細(xì)胞。
(2)生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以多糖的形式存在。
(3)每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體。正是由于碳原子在組成生物大分子中的重要作用,科學(xué)家才說“碳是生命的核心元素”,“沒有碳,就沒有生命”。
(4)染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,所以細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)(染色體)。
(5)細(xì)胞膜具有選擇透過性,能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,是細(xì)胞的邊界。植物細(xì)胞最外層的細(xì)胞壁具有全透性,不能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,所以植物細(xì)胞的邊界也是細(xì)胞膜。
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【題目】線粒體是生物細(xì)胞中的“供能工廠”,是一種半自主細(xì)胞器。下列有關(guān)線粒體的敘述,正確的是( )
A.線粒體能自我復(fù)制,它的遺傳符合孟德爾遺傳規(guī)律
B.線粒體能為生命活動提供ATP,故一切細(xì)胞都有線粒體
C.線粒體內(nèi)的有氧呼吸酶是由核糖體合成的
D.線粒體內(nèi)具有參與有氧呼吸的所有酶
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【題目】下列關(guān)于生物膜組成與功能的敘述,不正確的是( )
①變形蟲捕食細(xì)菌與攝入鉀離子的方式相同②光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]在葉綠體類囊體膜上被消耗
③膜蛋白的種類和數(shù)量越多,膜功能就越復(fù)雜④真核細(xì)胞內(nèi)各種生物膜的組成成分完全相同
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
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【題目】(1)植物體細(xì)胞雜交過程中,常采用__________(化學(xué)誘導(dǎo)劑)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合。白菜細(xì)胞內(nèi)有m條染色體,甘藍(lán)細(xì)胞內(nèi)有n條染色體,通過植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得的“白菜一甘藍(lán)”細(xì)胞內(nèi)含_______條染色體。該技術(shù)對培育作物新品種的意義是____________________。
(2)要將雜種細(xì)胞培育成完整的植株,需要用人工培養(yǎng)基。培養(yǎng)基中需要加入營養(yǎng)物質(zhì),還要加入___誘導(dǎo)。
(3)進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí),植物組織材料首先要經(jīng)過脫分化過程,形成__________,然后再分化形成小植株。以植物組織培養(yǎng)得到的__________(至少答兩種)等為材料,包裹上人工薄膜可制得人工種子,在適宜條件下可發(fā)育成完整植株。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家做過這樣的實(shí)驗(yàn):將變形蟲切成兩半,一半有核,一半無核。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.無核的一半,能攝取食物,對外界刺激也會發(fā)生反應(yīng)
B.有核的一半,失去的伸縮泡可以再生,能生長和分裂
C.無核的一半不能消化已經(jīng)吞噬的食物
D.如果及時(shí)植入同種變形蟲的另一個(gè)核,各種生命活動還是不能恢復(fù)
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【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述,正確的是( )
A.鑒定油脂時(shí),要用95%的乙醇去浮色
B.雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后再用于鑒定蛋白質(zhì)
C.有絲分裂裝片制作的步驟是解離→漂洗→染色→制片
D.“光合色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)中添加二氧化硅的目的是防止色素被破壞
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【題目】阿爾茨海默是一種神經(jīng)退行性疾病,科研人員為了探究發(fā)病機(jī)理和治療方案,進(jìn)行了如下研究。
(1)研究發(fā)現(xiàn),患者腦部的神經(jīng)元數(shù)量及神經(jīng)元之間的_____(結(jié)構(gòu))明顯減少。進(jìn)一步研究證實(shí)這是由于神經(jīng)元_____(填“胞體”、“樹突”或“軸突”)內(nèi)的核糖體上合成的β﹣淀粉樣蛋白(Aβ)異常積累而引發(fā)細(xì)胞損傷導(dǎo)致?蒲腥藛T推斷這種異常積累可能與_____Aβ的酶C表達(dá)量下降有關(guān)。
(2)科研人員提取正常人和患者的神經(jīng)元DNA,對酶C基因進(jìn)行測序,測序結(jié)果完全一致,說明酶C基因表達(dá)量的改變不是_____導(dǎo)致。
(3)科研人員分別提取正常人和患者神經(jīng)元的酶C基因啟動子的DNA片段,再分別用具有相同識別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。結(jié)果顯示正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目與用HpaⅡ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目的差值_____(大于/小于)患者的相應(yīng)差值,說明患者細(xì)胞中酶C基因啟動子甲基化程度更高。
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【題目】蜜蜂中雌蜂是二倍體,由受精卵發(fā)育而成;雄蜂是由卵細(xì)胞發(fā)育而成。蜜蜂體色由一對等位基因控制且褐色對黑色為顯性,F(xiàn)有褐色雄蜂與黑色雌蜂進(jìn)行雜交,下列分析正確的是( )
A.雄蜂的體細(xì)胞中含有成對的同源染色體
B.F1中雌蜂和雄蜂的體色都是褐色
C.F1的雌蜂均為褐色,雄蜂均為黑色
D.控制蜜蜂體色的基因位于性染色體上
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【題目】某種細(xì)菌可以分解石油殘存物(含有C、H、O元素),現(xiàn)要分離、培養(yǎng)該細(xì)菌,操作步驟為:土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→涂布樣品到培養(yǎng)基→選擇菌落。請據(jù)此回答:
(1)細(xì)菌與真菌最主要的區(qū)別在于:細(xì)菌___________________________________。
(2)石油殘存物可以為該種細(xì)菌提供的營養(yǎng)物質(zhì)是________________,分離該細(xì)菌的培養(yǎng)基從功能上叫做_____________培養(yǎng)基。
(3)取樣時(shí)用到的一切工具均需要__________________。梯度稀釋、涂布樣品到培養(yǎng)基則必須在_____________________(填場所)進(jìn)行。
(4)若需要對細(xì)菌計(jì)數(shù),常用的簡便方法是_______________,該方法測得的數(shù)目往往比實(shí)際值________________(填“大”或“小”)。
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