【題目】“一個最簡單的細(xì)胞,都比迄今為止設(shè)計出的任何智能電腦更精巧”。下圖甲為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖為酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

1)甲圖中雙層膜包被的細(xì)胞器有__________(填序號),無膜包被的細(xì)胞器有__________(填序號)。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)判斷,此細(xì)胞可能是___________

2)若甲圖細(xì)胞為豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)分泌蛋白的合成場所主要是__________(填序號),合成后通過__________(填序號)的初步加工、運輸?shù)?/span>__________(填序號)中,在此處對分泌蛋白進(jìn)行進(jìn)一步的____________________。

3)甲圖中__________(填序號)為細(xì)胞分裂提供能量,②在細(xì)胞分裂過程中能__________。

4)圖乙的酵母菌在結(jié)構(gòu)上不同于大腸桿菌的最顯著特點是____________________。甲細(xì)胞中含有而乙細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是[______]_______;乙細(xì)胞作為一個基本的生命系統(tǒng),它的邊界是__________。

【答案】 ②④ (某些)低等植物細(xì)胞或動物細(xì)胞(二者都對才得分) 加工、分類、包裝和運輸(答出加工、分類、包裝即可) 發(fā)出星射線,形成紡錘體 酵母菌含有以核膜為界限的細(xì)胞核 中心體 細(xì)胞膜

【解析】

1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器。但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。

2、甲圖中①是線粒體,②是中心體,③是高爾基體,④是核糖體,⑤是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑥是細(xì)胞核。

1)圖甲中具有雙層膜包被的細(xì)胞器有①線粒體,無膜包被的細(xì)胞器有②中心體、④核糖體。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上來看,甲圖為真核細(xì)胞,含有②中心體,而中心體存在于低等植物細(xì)胞或動物細(xì)胞中,所以該細(xì)胞可能是某些低等植物細(xì)胞或動物細(xì)胞。

2)甲圖細(xì)胞為豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)分泌蛋白的合成場所主要是④核糖體,合成后通過⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的初步加工、運輸?shù)舰鄹郀柣w中,對分泌蛋白進(jìn)行進(jìn)一步的加工、分類、包裝和運輸。

3)甲圖中①線粒體為細(xì)胞分裂提供能量,②為中心體,在細(xì)胞分裂過程中能發(fā)出星射線,形成紡錘體。

4)圖乙為酵母菌是真核生物,大腸桿菌為原核生物,二者在結(jié)構(gòu)上的最顯著區(qū)別是酵母菌含有以核膜為界限的細(xì)胞核,大腸桿菌沒有以核膜為界限的細(xì)胞核。細(xì)胞器②中心體分布在動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,乙細(xì)胞為酵母菌細(xì)胞,屬于真菌,沒有中心體。乙細(xì)胞作為一個基本的生命系統(tǒng),它的邊界是細(xì)胞膜。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人工瘤胃模仿了牛羊等等反芻動物的胃,可用來發(fā)酵處理秸稈,提高秸稈的營養(yǎng)價值。為了增強(qiáng)發(fā)酵效果,研究人員從牛胃中篩選纖維素酶高產(chǎn)菌株,并對其降解纖維素能力進(jìn)行了研究,請回答下列問題:

(1)在樣品稀釋和涂布平板步驟中,下列選項不需要的是_____(填序號)

①酒精燈 ②培養(yǎng)皿 ③顯微鏡 ④無菌水

(2)在涂布平板時,滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過多的原因是_______。

(3)向試管內(nèi)分裝含瓊脂的培養(yǎng)基時,若試管口粘附有培養(yǎng)基,需要用酒精棉球擦凈的原因是___________。

(4)剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,但并不與纖維素降解產(chǎn)物纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng),研究人員在剛果紅培養(yǎng)基平板上,篩到了幾株有透明降解圈的菌落(見下圖),圖中降解圈大小與纖維素酶的____有關(guān),圖中降解纖維素能力最強(qiáng)的菌株是________(填圖中序號)

(5)研究人員用篩選到的纖維素酶高產(chǎn)菌株J1和J4,在不同溫度和pH條件下進(jìn)行發(fā)酵,測得發(fā)酵液中酶活性的結(jié)果見圖2,推測菌株_____更適合用于人工瘤胃發(fā)酵,理由是__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體血糖的平衡可以為細(xì)胞正常代謝提供能源物質(zhì)。下圖1表示人在饑餓狀態(tài)下,體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的途徑,其中a、b、c、d代表具體的細(xì)胞或結(jié)構(gòu);圖2是圖1中靶細(xì)胞接受激素作用的示意圖。請看圖回答下列問題:

(1)由b→a過程中,產(chǎn)生的信號形式有_____________。

(2)a分泌的激素的生理作用是_________________________,從而使血糖含量升高,其作用的靶細(xì)胞主要是________________

(3)圖2中體現(xiàn)了激素作用的_____________的特點。結(jié)合圖1分析,圖2中靶細(xì)胞膜上可以接受的信息分有_______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)或細(xì)胞模式圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 以上細(xì)胞結(jié)構(gòu)或細(xì)胞中都含有DNA、RNA和蛋白質(zhì)等有機(jī)物

B. 甲、乙兩種結(jié)構(gòu)都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān),具有丙結(jié)構(gòu)的生物比丁高等

C. 甲、乙、丙、丁都具有雙層膜結(jié)構(gòu),丁中不含甲、乙、丙

D. 甲、乙、丙、丁在進(jìn)行相應(yīng)生命活動過程中都有水的產(chǎn)生和水的消耗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四幅圖分別表示一些生物細(xì)胞某個分裂時期的示意圖,下列有關(guān)描述不正確的是(

A.甲圖表示植物細(xì)胞有絲分裂末期B.乙圖表示人的紅細(xì)胞分裂的某個階段

C.丙圖細(xì)胞可能來自丁圖所示細(xì)胞D.丁圖細(xì)胞中含有8條染色單體、8DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是機(jī)體生理調(diào)節(jié)的三種方式,相關(guān)敘述正確的是

A. 圖一可表示下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于甲狀腺細(xì)胞

B. 圖二可表示神經(jīng)細(xì)胞分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于唾液腺細(xì)胞

C. 圖三可表示胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素作用于肝臟細(xì)胞、肌肉細(xì)胞

D. 三種方式中,圖二所示調(diào)節(jié)方式的調(diào)節(jié)速度最快

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一年生苔草的分枝可以月齡畫成錐體,下圖是施肥對某種苔草的月齡結(jié)構(gòu)的影響。苔草的幼枝具有更大的營養(yǎng)價值,它將吸引更多的植食性動物,如五趾跳鼠。據(jù)圖分析下列說法正確的是(  )

A. 與對照組相比,施肥使苔草月齡較大的分枝成為優(yōu)勢

B. 若在理想狀態(tài)下,對苔草施肥后,短時間內(nèi)五趾跳鼠種群數(shù)量的增長將為“S”型

C. 養(yǎng)殖或釋放五趾跳鼠的天敵或減少它們食物的來源等措施都可控制五趾跳鼠的數(shù)量

D. 施肥有利于苔草幼枝的發(fā)生,且對苔草施肥后,一段時間內(nèi)五趾跳鼠的年齡組成類型最接近于穩(wěn)定型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AAbbccaaBBcc的小麥進(jìn)行雜交,這三對等位基因分別位于非同源染色體上,F1形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是( )

A. 49 B. 427

C. 827 D. 3281

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為了培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖。請據(jù)圖分析回答:

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方法稱為_____,其原理是_____。應(yīng)用此育種方法一般從F2代才能開始選育AAbb個體,因為_____。從F2選育出的個體中,符合育種要求的個體占_____。

(2)若經(jīng)過過程②產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為Aabb的理論上有_____株。

(3)過程⑤常采用_____技術(shù)得到Ab個體。與過程①②③的育種方法相比,通過過程⑤⑥育種的優(yōu)勢是_____。

(4)過程⑦的育種方法是_____。與過程⑦比較,過程④方法的明顯優(yōu)勢是_____。

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